摘要：“教师不仅是知识的传播者，更是未成年人保护的第一道防线。”近日，甘肃省武威市天祝县人民检察院“格桑花”未检团队检察官张敏走进天祝县第二中学，为全校教师带来一堂特殊的法治专题辅导课。这是该院深化检校合作，推进“法治副校长”实职化履职的创新实践。

法治日报全媒体记者 赵志锋 通讯员 董婧云

“教师不仅是知识的传播者，更是未成年人保护的第一道防线。”近日，甘肃省武威市天祝县人民检察院“格桑花”未检团队检察官张敏走进天祝县第二中学，为全校教师带来一堂特殊的法治专题辅导课。这是该院深化检校合作，推进“法治副校长”实职化履职的创新实践。

课堂上，张敏通过“法规解读+案例分析+情景模拟”的立体化教学模式，系统梳理了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国教师法》。针对“强制报告制度”“入职查询制度”等教师必须履行的法律义务进行了重点解读，并结合校园欺凌典型案例，详细阐释教师群体的法律责任边界。

在具体的案例讲解中，张敏通过现场角色扮演生动重现了某中学教师及时发现学生遭受校园欺凌的真实场景，并结合相关法条一一对照，使教师们直观掌握了“发现线索-初步判断-规范报告”的全流程操作规范。

“这不仅是普法课，更是责任传导课。”教师们在课后纷纷表示，通过系统学习，真正理解了“教育者先受教育”的深刻内涵。据悉，天祝县人民检察院“格桑花”未检团队今后将面向全县义务教育阶段学校常态化开展教师法治专题辅导课，进一步提升全县教师法治素养。

近年来，天祝县未成年人保护工作成效显著，未成年人犯罪率持续下降。下一步，天祝县人民检察院将继续以“格桑花”未检团队和检校问诊室为依托，以“法治副校长”实职化履职为抓手，持续加强检校合作，创新法治教育举措，凝聚多方力量，筑牢校园安全防线，用司法的温度呵护未成年人健康成长。

来源：环球网海外看中国