首届毕业生名校offer拿到手软，2025届全球录取再攀高峰！

摘要：在传统的应式教育中，总能看到孩子们每天重复刷题，眼里的光逐渐暗淡；渴望探索世界，却困在千篇一律的课堂里；拥有独特天赋，却找不到绽放的舞台......这让许多家长不经思考：我们的教育真的能让孩子赢在未来吗？

在传统的应式教育中，总能看到孩子们每天重复刷题，眼里的光逐渐暗淡；渴望探索世界，却困在千篇一律的课堂里；拥有独特天赋，却找不到绽放的舞台......这让许多家长不经思考：我们的教育真的能让孩子赢在未来吗？

教育不是修剪个性，而是唤醒每一份与众不同的光，在现阶段全国范围内大部分学校里，能够明白并做到这点的可谓是“万里跳一”，而在广州市黄埔区有着这样一所学校，从建校之初就打造了“未来模板”，把理想照进现实——广州新侨学校：一出生就刻在基因里的未来感。

4月26日，广州新侨学校将联合帮你择校举办专场探校活动，家长们将有机会享受到由帮你择校提供的独一无二的探校体验。

如果要问为什么一定要去广州新侨学校访校，这些理由让人拒绝不了！接下来小帮妹就给大家介绍一下这所学校。

传承百年名校基因

“嘉庚精神”回归故土”

新加坡南洋华侨中学作为新加坡第一所华文中学，于1919年由爱国华侨领袖陈嘉庚在救国图强的时代创建起来，在学校校史上曾经有过56位新加坡“总统奖学金”得主，培养过60位世界冠军，而在升学方面则是牛津和剑桥在海外的最大生源校，因此被誉为“东方伊顿”。

【新加坡百年名校华侨中学】

在2024年的IB考试中，华中国际40分学生高达40.3%，被誉为“世界顶尖IB名校”，这一名誉更是再次证实了其教育质量与学术实力，让许多家长看到了孩子赢在未来的希望。

2021年，“嘉庚精神”漂洋过海，华中精神回归故土，在中国与新加坡国家战略合作项目广州中新知识城中落叶归根——广州新侨学校。作为华中的联属学校，始终将“培养敢为人先的栋梁之才”这一伟大使命镌刻于心，而作为华中大家庭中唯一一所由华中国际学校（Hwa Chong International School，简称HCIS）共同管理的新加坡境外学校，可以说在创新培养、能力教育、生态协同、全球化等方面都能享受到得天独厚的资源。

【广州市新侨学校钟楼（左）与新加坡华侨中学钟楼（右）】

师资领航严选队伍

学校的师资质量和教育体系管理质量很大程度上影响教学质量与学生体验，针对这两个关键，新侨给出了令大众满意的答复。

新加坡华侨中学董事局特意委派潘兆荣博士担任学校的教育督学来进行教学事务及课程设计。他曾在新加坡华侨中学任职35年的校长、三次获得新加坡总统颁发国庆勋章。

教师团队毕业于世界一流大学，如新加坡国立大学、南洋理工大学、香港大学等，且不乏在顶级学府任教的经验‌。学校师资国际化，教师来自中国、新加坡、马来西亚、印度、美国等多个国家，中外教同工同酬‌。此外，学校还有爱丁堡公爵领袖奖获得者、哈佛大学图书馆教师等名师执教‌。新加坡老师、外籍老师、中籍老师占比均衡，约为3:3:3或3:3:4，共同为学生提供优质的双语双文化教育。每一位老师的实力都能站在顶尖的水平，有着丰富的学术实力和教学经验。

正是因为有着这样优厚的教师团队以及学校的优秀管理，对于老师们和学校的认可程度，在新侨很多文章的评论区都能找到家长们的答案。

横跨国际

让学生国际视野更上一层楼

作为新加坡南洋华侨中学联属学校，新侨获得来自华中大家庭在学术及师资全方位的支持，不仅有由华中外派核心教学管理团队支持办学。同时，与新加坡华中国际学校建立紧密联系，在教师互动、学生交流、课程共享等方面开展深入合作，为学生在拓展国际视野和未来发展带来了深厚的蕴养与丰厚的资源。

「交换生项目」每学期两校将互派学生到对方学校进行学习和生活

【新加坡南洋华侨中学董事长谢南极博士率代表团访问广州新侨学校，

与新侨的管理团队和师生交流】

同时，学校与中新联合研究院等高新技术领域企业合作，学习前沿科技和管理理念，面对面与诺贝尔奖得主交流，为学生提供更多学习资源和实践机会，帮助他们丰富背景，为未来发展搭建广阔平台。

【青年科学家培养计划（中新联合研究院）】

【诺贝尔英雄论道中新知识城”于新侨学校举办】

新侨独特的“三力教育”

培养模型“学习力”、“领导力”和“生活力”

新侨一直以来专注于全人教育理念，致力于将培养体系的理念与目标真正地落实成学生的核心能力，做到真正让学生从内核上赢在未来，基于全人教育提出新侨独特的“三力教育”培养模型，即“学习力”、“领导力”和“生活力”，并设置相对应的课程落实到位。

学习力

“学习力”的本质是让学生掌握学习的底层能力，强调学科内容的关联性、趣味性和挑战性。通过培养元认知，把思维训练纳入课程建设。同时让学生通过真实生活的体验，激发学习的动力和乐趣。

小学

作为新加坡国际小学离校考试（iPSLE）海外考试中心，新侨小学部以中国国家课程为本，秉持国际化教育理念，深度融入新加坡特色教学法进行课程设置和教学组织。

IPSLE的认证不仅代表了学校教育水平和考试管理能力获得了新加坡考试与评估委员会（SEAB）高度认可，更为广大学生提供了一个与全球教育标准接轨的优质平台。

初中

初中阶段，以国家课程为基础，在国际化课程理念框架指导下进行课程设置和教学组织。

同时为满足学生的个性化学术需求，新侨学校提供双语教学、全英教学，允许学生在人文、科学、数学方向根据个人学习方向、语言能力选择授课语言。帮助学生以夯实学科基础为前提，逐步过渡进入全英国际课程的学习。

国际高中

新侨国际高中为全英授课，在初高中的过渡阶段，学生将进入IGCSE及Pre-IBDP、Pre A-Level、Pre-DSE的衔接课程体系。

高中阶段将参考学生留学意向、发展方向、学习习惯、爱好特长等因素，帮助学生选择更适合他们的国际课程。新侨学校国际高中阶段实施 A-Level、IBDP、HKDSE 课程。

高中阶段的天赋课程强调强调深度学习，从G9开始，学生可以选择生物化学研究、人工智能与大数据项目、全球问题解决项目、知识与文化探索四个方向，跟随导师进行项目研究。这将为学生未来走向更加细分专业领域的学习做好准备。

领导力

学生领导力项目是从新加坡华中承袭过来的核心项目，也是新侨学生个性发展项目中不可或缺的一部分。它以公仆式领导力作为概念框架，其真正内涵在于领导他人的方式。

希望学生能够在学生组织中发挥自身的引领作用，关怀与激励同伴，他们将作为志愿者参与到校内校外各类大型活动中，创造积极的校园体验，传播积极健康的生活方式。

领导力学习项目是新侨学生领导力培养计划的重要组成部分，每年的嘉庚论坛、自强之旅等，学生将围绕“城市的可持续发展”、“学生的身心灵健康”等话题，开展主题讨论。在这个过程中，学生们将建立意义感与社会担当，他们与不同行业的领导者进行对话和交流，探索领导力的精髓。

【新侨学子参与领导力学习之旅，与新加坡的金融科技、养老医疗、环境保护、创新科研中心等领域领导者对话】

【新侨学子参与领导力学习之旅，进入新加坡可持续发展与环境部学习】

生活力

生活即“教育"。“生活力”是无论处于何种境地皆可立足生存的安身之能力,更是一种坚韧不拔、对生活始终充满热忱的立命之愿力。

学校建立国际生活社区，为学生提供心理，礼仪、收纳、烹饪、品鉴等生活力课程，塑造学生的品行，培养学生对生活的热爱、为人生及未来做好方方面面的准备。在新侨国际生活社区，还鼓励学生根据自己的兴趣自主发起或加入各种兴趣社团。这些社团不仅是学生展示才华的舞台，也是他们锻炼生活力、培养团队精神和实践能力的平台。

留白教育

做自己的掌控者

在新侨，留白教育，是学生发展中很重要的一个组成部分。留白的本质是自我体验、自我探索和自我管理，让孩子有足够的空间和时间去想象和思考，充分发挥孩子的主观能动性，真正做到唤醒每一份与众不同的光，这包括了：

引导学生独立、合理安排自己的时间；

合理规划和深入思考自己的学习和生活，养成良好的学习习惯；

逐渐找到所热爱的方向和领域，找到志同道合的伙伴；

鼓励学生参与社区服务和项目，培养社会责任感；

鼓励鼓励学生拓宽国际视野，理解全球化背景下的复杂问题。

留白的真正意义在于把学习和生活的主动权交给学生，最终让学生成为“自己生活和学习的主人”。在这个过程中，他们会与世界产生互动，建立意义感与社会担当。

【新侨学生发起了“灿烂的我们(Glowing Wǒmen)”女孩加油公益活动，聚焦于“月经贫困”，与非营利公益组织合作，为山区女孩募卫生巾。】

首届毕业生名校offer拿到手软

2025届全球录取再攀高峰

衡量一所国际学校的办学质量，升学成绩占有着大比例的权重，这也是家长着重关注的热点之一。2024年，首届毕业生以100%收获英国前30名校的成绩，在国际化本科申请的竞技场上初绽锋芒。2025年，从首届毕业生勇敢探索，到第二届毕业生深耕细作，持续突破，新侨国际高中2025届毕业生已携更耀眼的星辰大海奔涌而来！

创校第四年，165份世界TOP100院校录取见证着新侨学子们从探索到突破的扎实足迹；两届接力，申请英国方向超30%英国G5精英大学录取率，印证着学术精进与升学助力的双重力量。

截至目前（2025年3月25日），2025届毕业生已经获得来自英国、澳洲、中国香港、加拿大等国家及地区共 110份 offers！其中，100%毕业生获得QS世界排名Top100大学录取，92%获得QS世界排名Top50大学录取，申请英国方向的学生超30%收获G5超级精英大学录取。

【2025届录取情况持续更新中......】

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