摘要：他们是来自贵州电子科技职业学院现代服务和旅游系的14名学子。在“城市金讲匠”导师们的带领下，一场别开生面的“边走边讲”城市文化课在此开启，将抽象的课本知识转化为鲜活的沉浸式体验。

近日，在承载着四百年文脉的甲秀楼前，一群身挎讲解器、手持资料的年轻人格外引人注目。

贵州电子科技职业学院现代服务和旅游系与贵州金讲匠联合主办的“校园金讲匠”与“城市金讲匠”联谊活动。

他们是来自贵州电子科技职业学院现代服务和旅游系的14名学子。在“城市金讲匠”导师们的带领下，一场别开生面的“边走边讲”城市文化课在此开启，将抽象的课本知识转化为鲜活的沉浸式体验。

这场活动，正是学院多元化培养文旅人才的一个生动缩影。据现代服务和旅游系旅游管理专业老师朱奕憬介绍，系部长期通过校企合作、每年组织学生赴百里杜鹃进行为期两月的景区实践、由老师带队前往青岩古镇、天河潭、黔灵公园等地开展课程调研，“我们在校内开设第二课堂、组织‘导游之星’大赛、鼓励学生考取技能证书、指导学生参加省级技能比赛，锤炼学生的真才实学。”

此次与“贵州金讲匠”的联谊，正是为了引入行业顶尖标准，探索人才培养的新路径。

“我们想成立‘校园金讲匠’，希望借鉴‘边走边讲’的形式，让学生们不仅能在课堂内学到专业知识，更能通过实地讲解与互动交流，提升表达能力和实践水平。”朱奕憬道出了合作的初心，后续将加强与贵州省旅游人才发展促进会的校企合作，向优秀的行业团队推荐学生。

从烟火气十足的太平路，到文艺范儿的电台街，再到古韵悠然的文昌阁，最终行至巍然矗立的甲秀楼，学员们全程积极互动，主动求教。

而本次活动最受欢迎的环节，当属“分组教学”。一位导师仅带领两三位同学，进行“师徒式”的手把手指导。从眼神、手势到语言的细微之处，导师们倾囊相授，让同学们第一次深刻感受到，一个优秀讲解员的一言一行背后，所蕴含的专业精神与文化底蕴。

“老师，原来讲解不只是背诵导游词，更像是在和一座城市的历史对话。”2025级的毛贵蓉在活动后与朱奕憬分享着她的感悟。“从‘金讲匠’老师们身上看到的，不仅是一份工作，更是一份传播家乡文化的责任与热爱。”

实地教学后，一场围绕“金讲匠培养与文旅融合发展”的沙龙热烈展开。贵州金讲匠品牌负责人李谷一感慨道：“这不仅是技能的切磋，更是资源的对接。我们正在打破学校与企业之间的‘围墙’，一个‘共生、共享、共荣’的文旅人才培养生态圈，正从理念走向现实。”

活动现场，贵州省旅游人才发展促进会向贵州电子科技职业学院授予“校园金讲匠校企合作基地”牌匾。这块沉甸甸的牌子，标志着校企合作迈出实质性一步。

古老地标邂逅青春讲堂，行业导师牵手校园学子。这场发生在甲秀楼下的特殊聚会，不仅是一次技能的传授，更是一次文化的接力。在贵州文旅产业高质量发展的道路上，正有这样一群“金讲匠”们，用他们的专业与热爱，讲述着贵州故事，传递着城市温度。

贵州日报天眼新闻记者 丁亚

编辑 张开学

二审 金忠秀

三审 王鲁铨

来源：天眼新闻