摘要：9月17日，四川师范大学附属中学外国语学校与新西兰斯旺南诺学校（Swannanoa School）开展了一场别开生面的线上文化交流课程。本次活动以“新西兰地标巡礼（NZ Landmarks）”为主题，附外20名学生代表与斯旺南诺学校15名学生代表共同参与，以屏

9月17日，四川师范大学附属中学外国语学校与新西兰斯旺南诺学校（Swannanoa School）开展了一场别开生面的线上文化交流课程。本次活动以“新西兰地标巡礼（NZ Landmarks）”为主题，附外20名学生代表与斯旺南诺学校15名学生代表共同参与，以屏幕为窗口、以英语为桥梁，深入探索新西兰著名地标背后的自然奇观与人文故事。在轻松热烈的互动问答中，两地学子不仅拓宽了视野，更深化了友谊，展现出文明交流互鉴的动人光彩。

上午10时，两校师生准时连线，相聚“云端”。主持人以中英双语亲切开场，同学们纷纷挥手致意，用热情的“Hello”和“你好”瞬间拉近了彼此间的距离。随后，中方与新方学生代表分别用英语自我介绍，并分享了校园生活中的趣事，迅速营造出融洽愉快的交流氛围。斯旺南诺学校的科学教师带领多名学生组成“地标讲解团”，借助图文与视频素材，生动呈现了新西兰十大标志性景观。

在趣味知识竞答环节，新方学生以接力的形式提出多个问题，如：“会发光的洞穴虫子是真的吗？”“哪两座冰川流入雨林？”等。附外学生踊跃抢答，表现出色，不仅准确说出“福克斯和弗朗兹·约瑟夫冰川”，还生动地补充道：“就像在热带遇到冰雪，不可思议！”

在自由提问环节，当被问及中国人口时，中方学生自信地回答“14亿”，并幽默反问：“听说新西兰的奶牛比人多？”新方学生笑答：“我们人口500万，奶牛有600万头！”在欢快的气氛中，大家还一同学习了毛利语问候“Kiaora”（你好），跟读声此起彼伏，将交流活动推向高潮。

活动最后，两校师生齐聚镜头前，留下了一张极具纪念意义的“云端合影”。斯旺南诺学校教师代表表示，尽管远隔重洋，但学生们对世界的好奇与向往如此相似，这才是交流最美的意义。川师附外英语教师孔娴芸勉励同学们：“愿大家以此次互动为起点，继续做中华文化的传播者、世界文明的见证者。”

本次课程不仅让新西兰地标“走进”了中国课堂，更在年轻一代人的心中种下了理解、尊重与友谊的种子。学校相关负责人表示，跨越南北半球的相遇，正是教育国际化与人文交流深度融合的生动写照。（图/文 四川师范大学附属中学外国语学校）

来源：中国网一点号