摘要："孩子一做题就选错动词形式？明明昨天刚复习，今天又写成'I goed to school'？"这种场景让无数家长抓狂。一般现在时和一般过去时是初中英语丢分重灾区，许多孩子直到初二还在犯低级错误，根源就在于七年级基础不扎实！
"孩子一做题就选错动词形式？明明昨天刚复习，今天又写成'I goed to school'？"这种场景让无数家长抓狂。一般现在时和一般过去时是初中英语丢分重灾区，许多孩子直到初二还在犯低级错误，根源就在于七年级基础不扎实！
核心知识点对比（口语化表达）
1️⃣ 时间标志词对比
2️⃣ 动词变形避坑指南
第三人称单数现在时：多数加s，但watch→watches、study→studies（易错点：does和has别混淆）过去式规则变化：直接加ed，但stop→stopped（双写）、try→tried（改y为i）家长必查的3个危险信号
⚠️ 孩子总把"I do homework"写成"I did homework"（混淆时间轴）
⚠️ 作文里时态混用，开头用过去时，结尾变现在时
⚠️ 看到"last year"依然用动词原形（缺乏条件反射训练）
解决方案与资料钩子
我们整理了《七年级时态专项突破手册》，包含：
✅ 50组高频易错对比练习（如go-went-goes）
✅ 动画口诀记忆表（附音标，解决发音混淆）
✅ 家长自查清单（3分钟检测孩子薄弱点）
【文章最下方有→电子版获取方式】
来源：学霸天下一点号