徐永钢:理工男爱文史,46岁再次高考

B站影视 日本电影 2025-03-28 15:52 1

摘要:“完全放下工作重新准备高考,我是想证明在这个年纪还能读很多书,在书中丰富自己的精神世界。”3月21日上午9时30分,“开屏9点半民记访谈1+2·有壹有贰”直播间迎来一位特别的嘉宾——徐永钢。为了逼自己放下手机、回归传统纸质阅读,也为了给孩子做好阅读的榜样,他在

“完全放下工作重新准备高考,我是想证明在这个年纪还能读很多书,在书中丰富自己的精神世界。”3月21日上午9时30分,“开屏9点半民记访谈1+2·有壹有贰”直播间迎来一位特别的嘉宾——徐永钢。为了逼自己放下手机、回归传统纸质阅读,也为了给孩子做好阅读的榜样,他在46岁时毅然辞职再次参加高考。

徐永钢(左)做客“民记访谈”

他既是云南大学热门专业毕业生,又曾是高中教师、金融行业从业者,也是两个孩子的父亲,如今成为高考备战大军中的“徐同学”。在与“民记访谈”主持人“春城民记”的对话中,徐永钢回忆从青葱岁月到年过不惑的备战高考经历,畅谈对全类别书籍的阅读感悟,呼吁在移动媒体切割注意力的时代,要有意识培养长时间阅读书籍的习惯,回到人文的深度思考和自我观照。

逐渐对文史产生兴趣

1979年,徐永钢出生于建水,2001年高中毕业参加高考。当时还是文理科分科教学及命题、估分填报志愿的方式,云南省理工类的重点线为435分,他以493分的成绩进入了云南大学计算机系,成为同学们羡慕、家长骄傲的学生。大学毕业后,他先后从事过高中教学、证券、家装工程等工作。去年初,他辞职备战高考,让妻子和亲友都觉得“离经叛道”。节目中,觉得不可思议的“春城民记”问:“你是不是对名校有执念?”徐永钢回答:“能考上名校肯定是好的,但我更想挑战20多年后再次高考,并在备考中培养静心阅读纸质书籍的习惯。”由于这些年来他逐渐对人文、历史产生了浓厚兴趣,这次他将高考方向调整为文史,并从去年5月正式开始备考。

从2001年到现在,高中教育和高考考核方式发生了天翻地覆的改变,对多年未接触考点和系统学习的徐永钢来说更是巨大的挑战。2025年实施的新高考“3+1+2”模式较传统文理分科有了重大变革。这一改革将职业规划前置到选科环节,要求学生结合个人兴趣、学科优势和未来发展方向科学选择考试科目,从而开展更有针对性的备考。在考试内容上,新高考更加突出对学生知识迁移能力、综合应用水平以及创新思维品质的考查。辞职后,徐永钢匆忙将高中教材粗略过了两遍,在今年1月初举行的新八省联考中,他的成绩不到400分。“已经很多年没接触知识点和做题方法了,今年先适应考试制度。”时隔20多年备考,徐永钢感受到非常大的差异,新高考要求考生必须整理自己不擅长的板块并进行针对性的复习,对文史类来说,保持复习强度很重要。他鼓励直播间的观众和备考生:“如果看十页就觉得头疼,这时候再坚持看十页;如果做完一套题觉得很累,请坚持再做一套再休息。”

46岁的他如今成为高考备考大军中的一员

5年借阅上千本图书

徐永钢记得上初中时很喜欢读书,曾到一位叔叔家借书,读到武侠小说后就沉浸在江湖世界中着迷不已,“村子里很难找到书,这段经历就像侠客获取武功秘笈一样不容易”。大学毕业后,他保持买书的习惯,但书柜里的100多本书有的没拆封,有的没读完。2019年之后,居家时间的增加让他决心从《瓦尔登湖》继续读下去。他回忆:“从刷手机视频转回到书籍阅读是比较痛苦的,当我读的还是节奏比较慢的散文时,看十行就想放弃,但我坚持再读十行、十页、二十页……”坚持下来,他逐渐爱上了阅读,有的书读了不止一遍。

回忆往昔,“春城民记”表示多年的记者写作受到初中时阅读的《文化苦旅》影响很深:“深入的思考需要阅读来培养,我最近也会沉迷短剧,尽管能猜到后续剧情还是不由自主地想看。”徐永钢也深有感触:“短剧再有创意,和作家耗尽毕生心血写出的著作完全无法相比。”他认为,读者可以通过作品与作家的思想跨时空对话、产生共鸣。2020年至今,徐永钢每年从红河州图书馆借阅200多本图书,涉及哲学、经济学、文史类等,“长时间的阅读能让人内心平静,人类文明需要在理工类知识之外,研读文史知识作为思想指导”。从理科转向备考文科,徐永钢的日常阅读反而没有很强的目的性,他会认真阅读多个类别的图书,“人生需要文史的指引来内观,我的理工科思维也对理解文史知识有很大的帮助”。

以身作则成孩子榜样

每天6个小时阅读书籍的习惯,让徐永钢作为丈夫和父亲获得了成就感。伴随阅读而来的是练字,他的写字水平逐渐追上了当小学语文教师的妻子,妻子对他辞职再战高考的态度由惊讶转变为理解和支持。

“最初作决定的很大原因是为了给家庭成员做榜样。”徐永钢说,他的两个儿子分别念五年级和一年级,在上小学之前,孩子们对手机表现出了比较严重的依赖。同时,他周围的朋友中,有的孩子已经面临高考填报志愿,有的孩子正处于厌学情绪中。于是,他决定用自己的行动引导孩子,“如果我们自己在刷视频却限制孩子看手机和平板电脑,这是没有说服力的,我们必须以身作则,向孩子展示阅读带来的快乐”。

坚持就能养成习惯,徐永钢已经做到非必要不看手机。“春城民记”惊讶地发现,两人在访谈前一天半的相处中,徐永钢只在接电话时看手机。在辞职半年时,小儿子放学回家问他:“爸爸,你是做什么职业的?”面对突如其来的问题,徐永钢还没想好怎么回答,小儿子接下来的话让他感动不已:“你可以去我们学校当百科老师!很多事你讲得更有深度,让我信服!”奉行不完全禁止的原则,徐永钢每天给两个孩子留出规定的时间看手机,时间到了孩子们会自觉地放下手机。与此同时,孩子们更加热爱阅读。小儿子的识字量已达到1000字,能看懂成语故事、历史故事等。徐永钢笑着说:“我挺有成就感。”

现在,徐永钢坚持阅读、备考,将阅读转化为引导孩子的动力。

来源:开屏新闻

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