摘要:为全面提升教师的自救互救能力,助力学校提高应急处置、应急救援水平,南京一校长白岛一分校近日开展了急救知识培训活动,全体教师参加了本次培训。这次培训旨在让全体教师掌握初级救护知识,增强遇到危险情况下的急救意识,提高急救能力;在遇见危险时能冷静应对,在面对紧急情况
本报讯(沈阳日报、沈报全媒体记者宋宇、孙明鑫)11月20日记者获悉,为全面提升教师的自救互救能力,助力学校提高应急处置、应急救援水平,南京一校长白岛一分校近日开展了急救知识培训活动,全体教师参加了本次培训。这次培训旨在让全体教师掌握初级救护知识,增强遇到危险情况下的急救意识,提高急救能力;在遇见危险时能冷静应对,在面对紧急情况时能够及时进行有效处理,挽救自己或他人的生命。
培训分为理论知识学习和实践操作两个环节。理论课上,辽宁省红十字应急救护志愿服务队的老师们带领学校老师们学习了解了急救知识的重要意义、心肺复苏技术等基础知识和自救互救基本知识。
在现场实操环节中,通过理论教学、现场互动、配合模型讲解、指导示范等教学,给参加培训的老师们上了一节专业性强的培训课,老师们的学习热情高涨,在理论学习的基础上能积极互动并参与模拟演示,志愿服务队的老师们给予了耐心指导,及时纠正急救误区。
通过这次培训,老师们学会了基本的急救技能,在日常生活中面对一些意外和伤害的时候,可以快速做出反应,为救助他人争取最宝贵的时间;在遇到有人呼吸骤停、心跳消失时,能够抓住最佳抢救时机,进行心肺复苏,挽救生命,成为生命和健康的守护者。
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来源:江苏大小事儿
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