摘要：目前，云南共有“国门学校”1252所、在校学生64.06万人。全省边境州（市）高校共有在校国际学生1372人，其中南亚东南亚国家留学生1367人。

3月27日

《农民日报》关注 云南“国门学校”建设

刊文《云南：建好“国门学校”

推动边境地区教育质效双提升》

全文如下

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近年来，云南省以“国门学校”建设为抓手，持续推进边境地区学校办学条件大幅改善、教育质量稳步提高。

目前，云南共有“国门学校”1252所、在校学生64.06万人。全省边境州（市）高校共有在校国际学生1372人，其中南亚东南亚国家留学生1367人。

近年来，云南省精准补短板、强弱项，按照“一州一案”“一县一策”精准提质增效，持续推动资金项目、师资力量等向边境地区倾斜，重点推进新一轮义务教育薄弱环节改善与能力提升、中小学校舍维修改造、幼儿园提升改造、数字校园建设等项目。2021年以来，云南省累计向25个边境县（市）下达义务教育薄弱环节改善与能力提升专项资金17.79亿元、中小学校舍维修改造长效机制资金15.17亿元；新建改扩建幼儿园209所、增加学位近3.8万个，办学条件持续改善。

同时，依托“特岗计划”拓宽边境地区教师招聘渠道，云南省有序推动省级公费师范生培养计划和优师计划向乡村振兴重点帮扶县、边境民族地区的乡村教师倾斜，持续加大“三区人才”教师专项支持计划、银龄教师行动计划实施力度，积极通过联动帮扶提升教育质量，为边境地区发展培养优秀人才，不断壮大边境地区教师队伍。

此外，云南省还首次对“国门学校”进行界定，并遴选出50所示范性“国门学校”重点打造；积极推动国家通用语言文字推广普及，在374个沿边村寨深入开展国家通用语言推广普及行动；持续提升教育国际影响力，推动文化浸润，把国际学生国情教育融入课程教学和社会实践中，传播中华优秀传统文化。

来源：云贵高原生活指南