摘要：因为我在“学生恶意张狂、戏谑玩弄地直呼教师大名，教师一怒之下，连续九次击打学生头面部”事件中的站位不能被“权利方”接受，所以我连续多天以来的多篇相关文字都接到了某一个权重非常大的自媒体后台通知：“权利方”投诉你的文章有侵权行为，已对文章作删除处理，所以今天我不

文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。

因为我在“学生恶意张狂、戏谑玩弄地直呼教师大名，教师一怒之下，连续九次击打学生头面部”事件中的站位不能被“权利方”接受，所以我连续多天以来的多篇相关文字都接到了某一个权重非常大的自媒体后台通知：“权利方”投诉你的文章有侵权行为，已对文章作删除处理，所以今天我不会再提及这件事，更不会给出相关互联网图片。

我不具体提及这件事，也不给出相关互联网公开图片，这其实对经常攻击我的教师同行和学生家长群体非常有利，因为近期我看到他们的一个对我的所谓有利攻击理由就是：你为什么不能用事实说话？！你为什么总是讲一些蛊惑人心的道理？！

在这里，我可以回答一下这些人：不是我不用事实说话，慢说我自己的真实经历事实总是被人们忽视，因为我微弱蝼蚁，就是我提及当下路人皆知的事实，你们问一问——谁让我提？！他们经常说：我侵权了！

这一次，他们说我侵犯了“权利方”的商誉和名誉权！

我很奇怪：一名学生家长本着将事情闹大，将教师置于死地的精神，不同意校方开出的“教师赔礼道歉之后调离这一所学校，发配边缘学校任职，同时对学生家长赔偿五千元”的已经相当严厉的处罚意见，反而诉诸网络，直接声明要将教师置之于死地：开除这名教师的公职，罔顾这名教师已经为教育奉献了几十年春秋，而且还是在操场边缘经过时候被五年级大小伙子挑衅的事实，她的本意难道不是侵犯了教师个体的商誉和名誉权、侵犯了教师群体的商誉和名誉权吗？！

为什么我在事实基础上谈了谈自己的看法，表达了不同意见，就成了“侵犯商誉和名誉权”了？

我很奇怪：这个“权利方”到底是谁？究竟是学生家长群体，还是那些并不在教育第一线冲锋陷阵，只懂得做教师末位淘汰机制急先锋的教育管理者们呢？

这个权利方的权利到底是什么？

难道，教师被恶意张狂、戏谑玩弄地直呼大名，教师的权利就不应该被保障，而只能任由“权利方”一味主张自己的权利吗？！

《功夫》里面有一句台词：“还有王法吗？！还有法律吗？！”《让子弹飞》里也有一句台词：“我来鹅城，就为办三件事：公平、公平、还是‘特么得’公平！”

只让一方随心所欲地将事情闹大，将教师个体逼入绝境，将教师群体名誉摧毁成一堆废墟，就是不让另一方辩解两句，这真的是王法和法律，真的是公平吗？！

回答我，请你回答我！look my eyes，tell me why! why?Baby why?why?回答我！

故此，我有理由重申我的看法：有些人站在干岸上，不遗余力地扰乱着教育；也有人做着拥趸，而不自知！

这个权利方当然有可能是一部分尊奉弱肉强食丛林禽兽法则的学生家长，他们看到自己的算盘打错了，竟然出现了反对声音，他们深感自己弄巧成拙，所以急于让我住嘴。

这样的学生家长群体，他们扰乱教育的行为也包括鼓动群体心理学中认定的百分之九十的无意识学生家长，在校园霸凌没有祸临己身时候，和教师教育行为展开对抗。

那些被古斯塔夫·勒庞形容为“乌合之众”的学生家长群体真的不会认识到：当下教育生态中越演越烈、手段残暴的未成年人之间的霸凌和被霸凌问题，很大程度上，其实就和当下教育生态中的教师惩戒权利被剥夺有着直接关系！

就像“学生直呼教师大名”这件事，敢在那种情况下，张狂暴戾、戏谑玩弄地直呼教师大名，这名学生是不是在其他学生面前展现自己的破坏力，建立自己的霸凌施加者的尊主地位？

某种程度上来说，豺狼来了有猎枪！如果这名教师没有九次击打这名学生的头面部，这名学生接下来会把自己加成过的野蛮用在谁的身上？！大概率会用在身边的未成年人身上！

真到了那个时候，如果被霸凌的学生是你的孩子，还真是希望你既不要找学校麻烦，也不要为自己孩子鸣不平——你的认知，匹配你所遭受的苦难！

从这个角度来说，该名教师的做法（当然，我不赞成该名教师击打头面部的头面部）及时打消了一股未成年人霸凌势力，是一种绝对正确行为！

当然，这个权利方，也有可能是躲在幕后的、急于推行教师末位淘汰机制的教育管理者们。

对此，我的认识还是那样：这些人不再是真正教育的守护神，他们只是在为了自己的仕途做打算！

他们此时此刻极力主张封杀我的声音，或者是为了迎合潮流。这个潮流就是：教师群体必须先要被污名化和妖魔化，然后，对教师群体进行任何以“劣币淘汰良币”为核心的外科手术式的末位淘汰机制，都可以水到渠成，将阻力减小到最低了，不是吗？

对此，我给出一个真实截图，来自于我的私信。顺带说一句，本篇文字儿的所有截图都是我个人私信里的真实新鲜截图，无一PS，欢迎各位监督！

在这一则私信里面，我的这位教师同行先是对我进行了恶毒谩骂（因为我经常提及教师群体中一部分人的肮脏龌龊），我没有截图出来；然后，她连续重复几次：如果这名学生辱骂了酒吧门口的醉汉，甚至是人神共愤的“瘾君子”，你还觉得这名小孩子的做法不正确吗？

注意，参见截图，她也知道一点：“直呼其名”是一种辱骂！她在情急之下，已经撕下了大多数人虚伪的面具，说什么“小孩子只是随便喊喊，没有恶意”。

我可以回答我这名教师同行的所谓重磅反问：第一、酒吧门口的醉汉也是人！甚至是人神共愤的“瘾君子”也是人，你远离他们就好，为什么要辱骂他们？！第二、作为一名学生，你去辱骂这些人，别说这些人给你九个大嘴巴子，就是给你九刀，那恐怕也是事出有因的事儿！

我的教师同行，满意吗？！

我反复说过：作为一名教师，我除了在两个方面和当下一些教师龃龉甚深，除了在一个制度方面非常不满意以外，我们一定要积极维护真正的教育，积极为自己的教师同行发出声音，声援他们，和那些扰乱教育的人们作坚决斗争！

最后，附上一张其他网友的自媒体截图——你怎么看？！

来源：双旗镇客栈