摘要：在北街小学，清华大学博士许睿真、李国新在校长助理孙琨兮的带领下参观了学校，了解学校的校园文化、办学特色，通过交流为师生带来沉浸式成长启迪……

为增进清华大学与利州的互动交流

让更多清华人才资源

走进利州、帮助利州、落户利州

日前

清华大学博士研究生

走进利州区多所学校

开展社会实践

北街小学

在北街小学，清华大学博士许睿真、李国新在校长助理孙琨兮的带领下参观了学校，了解学校的校园文化、办学特色，通过交流为师生带来沉浸式成长启迪……

“德智体美劳” 串起成长密码，许睿真博士把大道理变为成长悄悄话，为孩子们的成长来支招。“同学们，写作业时想玩游戏怎么办？”李国新博士带着“时光机”一一破解，梦想导航、情绪魔法、难题破解术……一系列小妙招让孩子们养成自主、乐观、灵活的成长心态，让学习过程更加高效也更有意义。

从校园漫步的“文化沉浸式体验”到讲座交流的“思维碰撞”，当清华博士的成长经验，遇见北小“五育融合”的育人探索，点亮的不仅是孩子们的“大学梦”，更是基础教育与高等教育“双向赋能”的新可能。

东城实验小学

在东城实验小学，许睿真博士端详着孩子们精心制作的植物标志牌，感慨这一过程不仅能让孩子们感受自然之美，更能收获科学知识，是德智体美劳全面发展的生动写照。在德育积分兑换机前，李国新博士称赞这种将品德培养融入实际行动的方式，让抽象的德育变得具体可感，极具推广价值。

李国新博士开启了 “时光穿梭机，重返小学校园” 的奇妙旅程。在梦想导航、情绪魔法、难题破解术等环节李国新博士用讲故事的方法，引导学生在学习中如何化解问题，掌握有效的学习方法。

以德固本、以智启行、以体铸魂、以美润心、以劳立身，许睿真博士以 “德智体美劳，串起成长密码” 为主题，为同学们开启成长新视野。讲解中，有的同学分享了自己在体育锻炼中克服困难的方法，有的同学讲述了自己通过阅读获得的收获，有的讲述身边家人的辛劳付出，以及自己如何力所能及加入劳动的经历。

两位博士用智慧的火种，点燃了孩子们探索世界的热情，在一个个生动故事与趣味互动中，播撒下希望的种子。此次清华大学博士研究生走进利州区东城实验小学的交流活动，不仅为同学们带来了宝贵的成长经验和启发，也为老师们的教学工作提供了新的思路和方向。

大东英才

在大东英才学校和上西中学，清华学子们参观了上西校区，并与两校师生代表在“小暄家”举行座谈交流。

在学术报告厅，许睿真博士作了题为《文化自信：传唱·传递·传承》的专题讲座。她从中国的非物质文化遗产引入，延伸到现实场景的文化二次创作《黑神话·悟空》，从文化自信到文化输出，讲座深入浅出，为学生种下思想的种子：文化传承亦来源于自身的强大。

李国新博士作了题为《塑料污染导致全球环境危机》的专题讲座。他立足专业，链接前沿，放眼全球，心系家乡，为家乡的学弟学妹们上了一堂科学启蒙课。

七一宝轮小学

在七一宝轮小学，清华大学博士生谢俊贤、陆宏明漫步校园，感受了学校深厚的文化底蕴，与孩子们面对面开展了一场以“榜样之光，梦想远航”为主题的励志分享会。

分享会上，两位博士分别从校园生活和在清华学什么两个方面进行介绍，并结合自己的成长经历，从学习习惯的养成、时间的有效管理，到面对挫折的勇气与坚持，用亲切的话语和真实的故事让孩子们了解到他们不是遥不可及的“学霸”，而是一步步脚踏实地的追梦人。

雪峰小学

在雪峰小学，清华大学博士汪琦、惠忆晨参观了市级优秀社团“乐陶陶艺室”、“妙手生花丝网艺术社团”，参观过程中，博士生们纷纷感慨：“这些社团不仅是艺术启蒙的摇篮，更是创新思维的孵化器”。

分享活动中，汪琦博士以生动的语言，向同学们展示了清华大学的校园风貌，并深情讲述了自己选择网络安全专业的心路历程。他勉励同学们既要胸怀“仰望星空”的远大理想，志存高远，更要秉持“脚踏实地”的实干精神，用不懈的努力和持久的坚持去追寻心中热爱。

惠忆晨博士则带着深厚的学识与满腔热忱，结合自身学术探索经历，为同学们分享了她的成长故事与学科心得。她以榜样的力量，清晰勾勒出一条求知与奋斗的路径，鼓励学子在逐梦途中不断尝试，做一个善思善问善学的新时代好少年。

活动期间，同学们热情高涨，积极互动。博士们精彩的分享和真挚的鼓励，在孩子们心中悄然种下了追逐梦想、探索未知的种子。

兴安初级中学

在兴安初级中学，七年级学生零距离对话清华博士，课间快闪答疑、开放讨论环节让学生与博士们面对面，解锁高效学习方法与大学生活的趣味真相。惠忆晨、汪琦两位博士分享从初中低谷到清华的逆袭故事，揭秘错题本深层用法、时间管理秘籍，用亲身经历告诉学生，挫折是成长的必修课。

同时，从兴趣挖掘到职业方向，从初中学习到未来发展，博士团队为不同年级学生定制成长指南，让学习目标与人生蓝图紧密相连。

惠忆晨博士分享 “书本由薄读厚再读薄” 的秘密，把物理公式联想成 “摩天轮运转逻辑”，用生活案例让知识 “生长” 出枝叶；用幽默方式揭秘清华校园文化，点燃七年级学生对顶尖学府的向往；分享成长故事，强调 “努力、坚持、勇气” 的意义，鼓励学生挖掘潜能、夯实基础。

汪琦博士讲述了从物理转向网络安全的 “赛道调整” 故事，现场指导学生用 “SWOT 分析法” 绘制个人兴趣-能力矩阵图，还用 “清华食堂 16 种风味”“14 个运动场馆” 的趣味介绍，让七年级学生直观感受 “大学不仅是教室，更是梦想孵化器”。

宝轮第一小学

在宝轮第一小学，陆宏明、谢俊贤两位博士在小解说员的带领下参观了学校的屋顶农场、超轻粘土特色工作坊和幸福书吧，并在书吧里和三年级孩子们近距离进行交流。

孩子们纷纷将自己心里的小疑问表达出来，大学的课程多不多？清华大学有多大？清华大学的图书馆里有多少藏书？有什么好的复习方式……两位博士也针对孩子们的提问一一耐心作答。

随后，两位博士为孩子们带来了讲座分享，为孩子们加油鼓劲，他们说要想学习好首先要有一个强健的身体，其次就是不要急于否定自己，多寻求帮助和学习方法。

来源：四川民生资讯一点号