构建共青团大实践育人体系,书写挺膺担当青春篇章

B站影视 欧美电影 2025-06-06 11:34 1

摘要:党的二十大报告中,习近平总书记强调“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”,为共青团深化改革指明了方向。推进建设高质量实践育人体系,龙头是高等教育。高校共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,肩负着为党育人、为国育才的光荣使命,要牢牢把握“培养

党的二十大报告中,习近平总书记强调“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”,为共青团深化改革指明了方向。推进建设高质量实践育人体系,龙头是高等教育。高校共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,肩负着为党育人、为国育才的光荣使命,要牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一建设教育强国的根本问题与核心课题。大实践育人体系是高校共青团落实立德树人任务、推动实践育人的重要创新举措,通过社会实践等载体,将思政教育与实践锻炼深度融合。天津大学管理与经济学部团委深入贯彻党的二十大精神,基于“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局,积极探索构建具有学部特色的大实践育人体系,培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,立报国强国大志向,做挺膺担当奋斗者。

聚焦培养家国情怀,厚植红色基因。丰富新时代实践育人内涵和形式,用好社会实践的“盐”,让青年在“行走的思政课”中受教育、长才干、作贡献。培养红色基因深度挖掘者。打造“党史中的红色遗迹”实践品牌,创新性建设“以一带多,主线面结合”实践育人新模式,通过主实践队招募并领导若干分实践队的新模式,建立红色坐标基点,共同绘制“红色足迹大地图”,搭建高质量线上宣讲云平台,构建91个VR数字化场景,三维立体式溯源红色精神谱系。获挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动二等奖等系列成果。涵育红色故事主动传播者。立项团中央全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团开展红色精神宣讲,辐射7所学校3000余名师生,并积极培育再生宣讲团队,充分发挥“再造血”能力。全方位搭建线上宣讲云平台,形成系列微视频,探索“启蒙-认知-践行”阶梯式育人新路径,加强学生对党史的深刻认知与自觉传承。用脚步丈量红色经典,用行动传承红色精神。

聚焦拓宽全球视野,培育开放思维。多主体协同赋能思政教育。把握好实践“方向盘”,创新性构建“政府+企业+学校+社会组织”全过程协同指导模式。构建多维立体式大思政教育新场景,实现从“知识输入”到“能力输出”的跃迁。深入东南亚、非洲多国,对中资企业、海外高校、国际组织进行全面调研,用脚步丈量世界,用眼睛观察现实,以更全面、专业的角度深入了解国情、社情和民情,实现真正的“接地气”,获人民日报等21家主流媒体报道,全网阅读量超172万。在“一带一路”沿线筑牢理想信念之基,认识自身肩负的时代使命,进一步坚定听党话、跟党走的信念。协同转化助力成果落地。创新性打造“需求对接—资源整合—过程管控—成果转化”的四维协同转化模式,形成“知中国、服务世界”的国际化视野,为构建人类命运共同体贡献青春智慧。制作系列视频,全平台累计浏览量超30万,将行动在传播中内化为对国家发展的认同感,实现从“受教育”到“传播教育”的升华。充分发挥跨学科领域专业所长,调研形成多份高质量咨询报告,针对海外中企面临的“中国标准走出去难”等关键问题,提出了一揽子创新性解决方案,得到政府和行业协会有关部门批示和采纳。成功打通“产学研用”一体化链条,形成“需求牵引—资源聚合—能力释放”的闭环育人发展模式。

聚焦树立创新精神,驱动产教融合。创新是发展新质生产力的基本路径,也是新时代青年学子必备的素质。以学科交叉赋能产教协同。注重发挥学校“新工科”教育优势,打造“管理学+工程学”教育新模式,建立“双师型”导师制和产教融合实训基地,引导学生结合学科专业特色,走入企业生产一线深度调查研究。与华为等企业共建“真题真做”项目,通过“产业出题、学生答题”的模式,助力产业升级和技术迭代创新。多方位实施“问题导向学习”(PBL)模式,引导学生在实践中提升解决复杂实际问题的能力,高动能驱动产教融合发展。学部多个实践项目成果获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际大学生创新大赛国家级奖项。以创新思维驱动创业实践。通过校企联合实验室实践,搭建“创意-孵化-落地”全链条支持平台,以创新思维贯穿创业实践全过程。连续五年举办全国大学生助农创文营销赛,引导学生创新打造“创意+创业”并线建设的“轻创业”模式,兴人才、拓销路、塑品牌,引导学生团队与农户“结对子”,输出“金点子”。辐射42所高校700余名学生,用专业优势为企业“问诊摸脉”。从乡村“献血者”到“造血者”,真金白银助力乡村振兴超百万元,得到CCTV1等20余家媒体百余次报道,获国家发改委全国消费帮扶助力乡村振兴优秀典型案例、团中央优秀调研报告、全国大学生暑期实践最佳实践团队(全国TOP10)等多项荣誉和成果。

聚焦强化实践能力,推进校地协同。校地协同是提升实践能力的重要途径,也是青年学子走向社会的关键支撑。以校地协同赋能实践育人。聚焦社会重点领域,引导学生在参与基层治理中提升服务社会能力。超过百个团支部与社区结对共建,组织学生深入基层充分认识国情、社情、民情。打造“祖国的需要就是我的志愿”实践品牌,带领学生先后走访近百家企业,实践学生中40余人投身祖国西部及国际工程建设。打造“青春联盟,街校共建”实践品牌,由学部各专业团支书赴五大道各社区挂职、兼职团支部书记,巩固“区校共建”与“大学生进社区”等团属品牌活动,共建共治赋能社区发展。以校地联动深化乡村帮扶。精准锁定帮扶地区,探索性地打造“教育帮扶、产业帮扶、文化帮扶”三位一体的“造血”帮扶模式。踩在乡村教育的空白点,在薄弱环节准确发力,深耕“不走的支教”。联合地方政府和乡村学校,成立“蓟梦远方”、“津凤追羽”支教队,连续多年赴偏远地区帮扶留守儿童。二十五年间,向数百名师生发放百万余元奖助学金,为全国教育资源匮乏地区的中小学建立起间间“梦想教室”。以数字技术赋能文旅发展,发布十余处全景游览作品,构建非遗数字化博物馆,帮扶打造当地特色产业,探索新时代非遗文化数字化传承路径。获评全国三下乡社会实践优秀品牌项目等多项荣誉。(作者宗超,系天津大学管理与经济学部团委书记)

来源:中国青年报

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