摘要：本项目选址所在的中国科学技术大学中校区，功能配置是以住宿和体育场馆为主。校方有意补充一些供学生自主学习、活动、交流的多功能场所，在用地紧张的情况下选中了校区最东端的一处“遗忘角落”。
基础设施切割形成的边角地
本项目选址所在的中国科学技术大学中校区，功能配置是以住宿和体育场馆为主。校方有意补充一些供学生自主学习、活动、交流的多功能场所，在用地紧张的情况下选中了校区最东端的一处“遗忘角落”。
▼学习中心鸟瞰图
这块校园边角地的东、南、北三面为校园边界围墙。基地南侧为商业楼，北侧紧邻住宅楼，东侧贴临带有高架快速路的城市主干道。更为复杂的情况是，用地下方为横穿城市干道联系东、中校区的下穿通道。
▼中国科学技术大学中校区学习园地
交通基础设施对城市肌理的肢解、割裂也是显而易见的。此处在2013年隧道完工后即采取了封闭措施。当我们首次踏入基地时，发现这里被北侧住宅楼的居民破墙进入作为种菜、养鸡使用，孤立的角落成为了邻里共用的小菜园。
▼中国科学技术大学中区学习中心
校园与城市的连接点
我们的思考从城市和整体校园出发。通过借助这次置入功能性建筑和场地营造的机会，流线上将此处设定为中校区与东侧城市道路的连接点——新增的中校区出入口，方便师生的日常出行。进一步，设计从空间资源分配的角度考虑，对用地的权属做出突破性探讨：取消围墙，退后管控边界，将这里作为大学展示性的入口开放区，也有机会成为周边居民和路人日常休闲的口袋公园。
▼场地设计策略
▼学习中心鸟瞰
▼学习中心鸟瞰
又因基地处在中校区的中轴线上，且下穿通道之上的地面标高较高，在建筑的形体和外观的设计上有意提高其识别性，使其与周围相对复杂的城市背景有所不同，成为小区域内的标志物。
▼结构保护示意图
▼学习中心鸟瞰
隧道界面上的架空体量
建筑本身的设计，我们选择了一种非常规的形状——平面轮廓为曲线的体量，由此曲线与周边边界形成的剩余空隙比较积极，具有流动的引导性，而非消极的夹缝。
▼中国科学技术大学中区学习中心
体量抬升、底部架空，使东侧城市道路到校园保持连贯的地表，建筑在绿化环境包围中犹如一个巨型的亭子，城市道路上的行人可顺畅得从建筑的下方到达场地的最西端，即隧道有顶部分的最西侧去眺望校园。架空区域的地面做微微下沉，成为绿化环境包围的空间聚集点。
▼架空体量与开放底层
结构策略与城市策略、空间策越的整合
在技术实现的角度，在既有下穿通道之上如何新建房屋是首先要解决的难题。另外，下穿通道有三段厢涵单元在基地范围之内，过多土方移动造成厢涵单元的浮动会引起断缝处止水带破裂，从而引发下穿通道的漏水问题，这也是不允许发生的。
▼中国科学技术大学中区学习中心
经多种方案比较，同时在下穿通道原设计单位的全力配合下，借用隧道两侧支护桩作为新建筑的基础，成了最优的解决方案。首层架空的空间策略对地面土壤的扰动最小，只布置面积极小的胶囊自习室和设备管理房，这与技术上的限定非常吻合。
▼中国科学技术大学中区学习中心
二层为主要的室内使用空间，只设置必要的功能盒子（卫生间、楼梯间），以开放的通用空间适应非正式学习和多种不同的使用场景。与之对应的结构的策略是，二层顶部由4根工字钢大梁来解决18米多的跨度问题。二层的楼板由均匀分布的吊柱吊挂实现，这种结构形式保持了空间的通透性；细小尺度的吊柱与人、与使用场景互动，有机会产生偶发的趣味性。
▼中国科学技术大学中区学习中心
是亭亦是塔
二层平面中的两个光井，为二层内部和首层架空层摄取来自顶部的阳光，同时兼顾自然通风和消防排烟的要求。这样的设计操作也得以获得建筑外立面不设置开启窗扇的可能性，能够更好得隔绝来自邻近的高架快速路、居民楼、商业楼的噪音干扰。
▼采光井为室内引入自然光
▼采光井为室内引入自然光
▼学习中心室内
▼学习中心室内
▼采光井为室内引入自然光
▼二层的空间通透性
立面连续的玻璃将二层形体分为上下两部分，室内所见是连续不断的城市和绿化景象，犹如置身于至高处的风景亭之中。夜晚灯光亮起，加以同学们的学习场景，这里将成为中校区中轴线的一座灯塔。
▼从室内眺望东校区校门
▼中国科学技术大学中区学习中心
▼室内与连续绿化空间相连
▼室内与连续绿化空间相连
场所的结构
项目完成一年有余，在接近尾声的阶段，建筑的使用功能发生变化，以学生非正式学习、交流的空间将转变为科技相关的展示空间；另一个未竟的遗憾是，项目跨越新冠疫情的始末，过程中校园边界是否打开的问题未再做探讨。
▼中国科学技术大学中区学习中心
▼中国科学技术大学中区学习中心
但我们认为，这些变动并不影响它成为城市肌理构成的积极要素。以城市和校园空间结构为思考的基点，以基地限制引发的结构概念，最终导向的结果是建立一个场所的结构，它所塑造的空间框架并不随功能的变化而变动。
▼中国科学技术大学中区学习中心
▼学习中心模型
▼学校分区卫星图
▼基地范围图
▼基地位置
▼流线分析图
▼可建设范围分析图
▼校园管控范围示意
▼总平面图
▼首层平面图
▼二层平面图
▼东西场地剖面
▼南北剖面
▼隧道构造关系图
▼剖面概念图
▼结构示意图
▼箱涵剖面
▼结构保护示意图
项目概况
项目名称：中国科学技术大学中校区学习园地
建设单位：中国科学技术大学
建筑面积：1100m2
用地面积：4008 m2
项目地点：中国安徽省合肥市蜀山区
设计时间：2019年- 2021年
建设时间：2021年- 2025年
项目团队
建筑设计：合木建筑工作室 Heimat Architects
主持建筑师：张东光、刘文娟
建筑设计团队：周颖、王潇、孟超、梁荣森、张义晗（绘图），马田阳（绘图），张文静（绘图）
结构设计：刘粟/北京首昂建筑结构工作室
结构顾问：孟宪川
施工图设计（主体部分）：中国中元国际工程有限公司
设计人员：赵习习、孟华超、秦亚丽、张艺凡、王琬、秦玉强、黄瑞骁
施工图设计（基础部分）：合肥市市政设计研究总院有限公司
设计人员：张兴其、谷永涛
室内设计：中国中元国际工程有限公司
设计人员：张凯、张强
景观设计：上海市园林设计研究总院有限公司
设计人员：吴敏、杜玮璇
建筑施工单位：中安政楷建设控股集团有限公司
景观施工单位：安徽万楼建设工程有限公司
摄 影：是然建筑摄影，魏溦
来源：建筑装潢设计服务
