摘要：如今国际化视野的培养成为不少家长考虑的重要因素，希望能通过出国留学，为孩子提供更广阔的发展空间和机会。因此越来越多的中国家长在具备一定经济条件后，选择将孩子送往国外接受教育。

如今国际化视野的培养成为不少家长考虑的重要因素，希望能通过出国留学，为孩子提供更广阔的发展空间和机会。因此越来越多的中国家长在具备一定经济条件后，选择将孩子送往国外接受教育。

但是送孩子出国留学并非没有挑战和风险。语言障碍、文化差异、生活适应等问题都可能会成为孩子面临的难题。一些优质私校名单，虽然很早收进了家长的收藏夹中，但始终没有机会体验。

“万国通·澳洲行”将心比心从家长视角出发，全方面照顾孩子感受的同时以内容驱动为核心， 帮助孩子在游学中收获语言能力、文化认知与个人成长的多重价值。我们为10–17岁学生提供了沉浸式插班学习与寄宿文化体验，同时也为2-9岁学生提供定制化亲子插班游学体验课程。

区别于传统的“观光式”游学团或语言营，我们试图通过顶级的墨尔本优质私校游学体验，以提供真实课堂、生活、成果，来助力开发孩子的语言天赋、锻炼其能力的同时，帮助家长制定未来的留学升学目标。这趟出行并非“走马观花”般过眼云烟，而是一次准备周全的成长之旅，培养的是个人能力，而不是应试内容，学生不用担心会跟国内的学业冲突。

从游学一开始，我们便会为每个学生匹配一位本地同龄学伴。通过一对一School Buddy学伴制度，由学伴全程陪伴上课与活动，能帮助孩子快速融入校园环境，过渡初期紧张感。由于配有ESL课程支持，并且分班前我们已经做过了评估测试，会确保匹配进入合适的年级和语言水平班级，孩子不需要具备非常硬实力的语言水平。

学生来到这里参加课程学习，不再是成天死记硬背刷题讲课，而是半天文化课，半天活动课，兼顾学习成长与眼界拓展。在这里，孩子会衔接进课堂接受私校课程进度同步教学。像学习英语会融入日常生活中使用，而思考能力的锻炼，一反传统的、逻辑思维灌输，而通过每天趣味性的课程来激活开发。

小组合作与项目驱动式学习（PBL）是课堂常态，在这种氛围下，孩子培养团队协作能力的同时，能通过实践潜移默化地对知识理解。对于处在叛逆期年龄段的学生，培养批判性思维会让他们终生受益。许多参加游学的孩子反馈过，参与课程其中两三天后，能明显感受到，无论是自己还是同班的中国学伴，在形成边界、自我、价值观的过程中没有感到灌输性屈从的不适，反而被对未知充满兴趣的感觉推着走，自然地想要去包容，那些很多跨文化理解带来的化学反应，默默地提升了情绪调节能力以及判断力。

这样的“顺其自然”积极向上的成长，我想是很多家长理想中成果。除了依赖于正统私校的教育制度外，取得这样的成果还要看学校老师的授业方式。像教师的日常工作除了传递知识外，还会根据学生个体差异提供个性化的指导，帮助其在学术与个人成长中找到闪光点实现自我突破。

在结业后，学生会获得澳洲学校盖章的结业证书、英文评语以及项目成果（如小组PPT、视频演讲、创意作品等）。这些材料家长可以用作申请国际学校、海外中学、大学夏校项目等申请。这里列出部分学校信息，个别含金量只有真正认真为孩子做过留学规划的家长才懂得。

Ivanhoe Grammar School

✅ 创校时间： 1915 年

✅ 学校类型： 私立男女混校，涵盖从幼儿园至 12 年级（K–12）

✅ 地理位置：主校区位于墨尔本东北部 Ivanhoe（近市区约 20 分钟车程），另有 Plenty校区

✅ 官网： https://www.ivanhoe.com.au

✅ 教学优势与特色：

 提供澳洲 VCE 和国际文凭 IB（International Baccalaureate）双轨课程

 重视创新学习，课程融入 STEM 项目、领导力训练、社区服务等元素

 开设“Round Square”国际交流项目，与全球 200 多所精英学校有合作

 校园设施现代，包括科技楼、创意设计中心、剧场和体育馆

 强调全球视野与社会责任感，培养具有“世界公民意识”的学生

✅ 校训： Faith, Honour, Service（信仰、荣誉、服务）

➤ “在这里，学生不仅学习知识，更学习成为世界的一员。”

St Leonard's College

✅ 创校时间： 1914 年

✅ 学校类型： 私立男女混校（K–12）

✅ 地理位置： 墨尔本南部海滨富人区 Brighton East

✅ 官网： https://www.stleonards.vic.edu.au

✅ 教学优势与特色：

 提供从早教至 12 年级全学段教育，并开设 IB 国际文凭课程

 以学生为中心，强调“个性发展、社群参与与全球连接”

 丰富的课程体系涵盖视觉艺术、表演艺术、STEM 与社会科学

 强调批判性思维、项目学习（PBL）与跨学科融合

 拥有先进的音乐、科技和体育设施，培养学生多元才能

✅ 校训： Semper Fidelis（永远忠诚）

➤ “我们不仅关注学生的成绩，更关注他们的成长为人。”

Brighton Grammar School

✅ 创校时间： 1882 年

✅ 学校类型： 私立男校（K–12）

✅ 地理位置： 墨尔本南部海滨高端住宅区 Brighton

✅ 官网： https://www.brightongrammar.vic.edu.au

✅ 教学优势与特色：

 拥有 140 多年历史的澳洲顶尖男子教育专家，强调“男孩如何学得更好”

 开设特别的“The Crowther Centre for Learning and Innovation”，以教育研

究为依托改善教学方法

 注重品格与领导力培养，如“勇气课程”“男孩情绪管理”等人文类项目

 课程平衡学术、体育、表演艺术和社会活动

 体育、海洋教育项目强大，鼓励男孩全面发展

✅ 校训： Meliora Sequamur（追求卓越）

➤ “不仅教孩子成为成功的人，更教他们成为正直的人。”

Westbourne Grammar School

✅ 创校时间： 1867 年

✅ 学校类型： 私立男女混校（K–12）

✅ 地理位置： 墨尔本西部 Truganina 区（临近 Werribee）

✅ 官网： https://www.westbournegrammar.com

✅ 教学优势与特色：

 是墨尔本西区最顶尖的私立学校之一，历史悠久、文化多元

 强调“以学生为核心”的教育哲学，关注学生的情感、道德与智力成长

 设有专属的“学生领导力计划”、社会责任活动以及可持续发展教育

 校园科技与艺术设施优越，倡导数字化与创造性学习

 对国际学生非常友好，设有支持英语学习的专属教师团队

✅ 校训： Age Quod Agis（全力以赴）

➤ “每一个孩子都应被看见，每一种努力都值得被尊重。”

寄宿家庭机制是游学项目最基础的安全服务保障。学生将与同性别、年龄相仿的伙伴共同入住寄宿家庭，合住一个房间。项目方尊重学生需求，科学匹配同住伙伴，确保生活和谐与文化交流顺畅。所有寄宿家庭均通过澳洲官方 WWCC背景审核并接受专业培训，确保学生安全及文化融入体验，兼顾生活便利与成长需求。如果家长希望能够安排单间，在报名时要备注清楚，资源有限，以便我们提前安排。

体验课程周期为1-2周，游学体验并不局限于寒暑假时间，如果有特殊情况的家庭，依然可以申请日常插班。插班费用包含插班学习、住宿、餐饮以及交通服务。但国际机票、签证费及私人消费需要自理。如果家长同行，家长所有费用也需要自理。欢迎私信咨询，获得项目书+报价。

报名前，需提前准备学生护照首页扫描件、学校在读证明或者成绩单以及￥2000定金占名额。我们的咨询工作人员会给到意向家长《报名表》，这份表格需要填写完整，以免影响后续流程。如果对某所私校“情有独钟”，孩子有考过托福、雅思等英语成绩，可以提供语言成绩单，对于这些正统私校来说，会更接纳语言相对优秀的学生。

最后，我们非常欢迎家长带着非标准化的需求前来咨询，该项目可以亲子同行、也支持孩子单飞，驻地有协调员陪同，每日向家长反馈情况。并且寄宿家庭也有wifi，孩子可以随时跟家长视频连线，分享学习成果。澳洲以其低犯罪率和稳定的社会秩序，为国际学生提供了一个安全的学习和生活环境，并且相较于欧美，这里游学成本普遍相对偏低，作为首个体验站确实不失为一个极具性价比的选择。

来源：万国通看世界一点号