摘要：早上六点四十，食堂的豆浆机还在嗡嗡作响，王龙已经端着不锈钢餐盘坐到了最靠窗的位置。

早上六点四十，食堂的豆浆机还在嗡嗡作响，王龙已经端着不锈钢餐盘坐到了最靠窗的位置。

他咬了一口鸡蛋饼，顺手把《盗墓笔记：灯海寻尸》的试读稿塞进公文包——那是南派三叔昨晚刚发到作者群的未公开章节，他得在早读前看完，好给班上那群“稻米”学生剧透一点点“官方糖”。

隔壁桌的易老头把保温杯往桌上一磕，枸杞在热水里上下翻滚，像极了他此刻憋不住的膀胱。

他嘟囔着：“再这么早到校，前列腺迟早罢工。

”话音没落，樊老头端着粥晃过来，裤腰带上别着的痔疮坐垫随着步伐一颠一颠，活像挂着个微型救生圈。

两人对视一眼，默契地叹了口气——教育局的新文件下来了，早读取消，但“弹性到校”对他们这些五十多岁的老教师来说，不过是把“六点五十打卡”换成了“七点二十打卡”，膀胱和痔疮并不会因此放过他们。

王龙低头笑了笑。

他今年三十三岁，刚好踩在“年轻校领导”的统计区间里。

上周的校务会上，校长拍了拍他的肩：“小王，下周的副校长竞聘，你准备个PPT。

”那一刻，他脑子里闪过的不是管理方案，而是昨晚追更的《藏海传》——张鲁一演的汪藏海在雨夜挖坟，弹幕飘过一句“这铲子挥得比我改作业还熟练”，他差点笑出声。

现在，他把最后一口豆浆喝完，心想：或许可以把“如何用盗墓思维做课程设计”写进竞聘稿，反正35岁以下校领导已经占了12.7%，不缺他一个脑洞大的。

七点整，食堂门口出现了一抹亮黄色。

新来的实习老师小林戴着《重启》联名渔夫帽，帽檐上绣着“极海听雷”四个字。

她端着餐盘直奔王龙：“王老师，朱一龙第二季的造型路透您看了吗？

吴邪的病号服居然和您上周公开课的衬衫同款！

”王龙挑眉，想起上周确实穿了件浅蓝条纹衬衫，当时学生偷拍的照片还被P成了“吴邪本邪”。

他忽然意识到，自己可能无意中走上了“教师-自媒体创作者”的第二条职业轨道——毕竟，那篇《当班主任遇见张起灵》的推文，已经给他带来了三万粉丝。

易老头和樊老头看着这一幕，表情复杂。

他们年轻时靠“一支粉笔一本书”就能镇住全场，现在却要面对学生把老师当“同人素材”的现实。

樊老头摸了摸坐垫，小声嘀咕：“至少痔疮是真实的。

”易老头点头，补充道：“就像尿频不会因为你发了微博就放过你。

”

七点十五，食堂广播响起《藏海传》的片尾曲。

小林跟着哼了两句，突然问王龙：“王老师，如果让您选，您愿意当吴邪还是张起灵？

”王龙愣了一下，目光扫过易老头的保温杯和樊老头的坐垫，又低头看了看自己公文包里那本《灯海寻尸》。

他笑了笑：“我想当王胖子——该吃吃该喝喝，关键时刻不掉链子，还能把职业病活成段子。

”

广播结束，教师们三三两两往教学楼走。

王龙落在最后，掏出手机给南派三叔发了条私信：“三叔，下次能写个教师版盗墓吗？

主角有痔疮和尿频，但照样能带学生下墓做田野调查。

”发完，他抬头看了看天，秋高气爽，适合挖坟——哦不，适合上课。

八点整，第一节课的铃声响起。

王龙站在讲台上，看着台下那群因为“吴邪同款衬衫”而兴奋的学生，忽然觉得：所谓“弹性到校”，不过是把人生的松弛感还给了膀胱；而所谓“教师职业发展”，不过是把课堂变成了更大的“墓”，他们这些“摸金校尉”，挖的从来不是古董，而是如何把知识从学生的脑子里“盗”出来，再让他们心甘情愿地“上交”作业。

下课铃响，小林冲进办公室：“王老师！

您上热搜了！

”王龙凑过去一看——#老师穿吴邪同款衬衫上课#赫然在榜。

他笑着摇头，把《灯海寻尸》的试读稿递给小林：“别刷手机了，帮我把这章复印三十份，下节阅读课用。

”小林接过稿子，帽檐上的“极海听雷”在灯光下闪闪发亮，像极了一个时代的注脚：老教师的职业病、年轻教师的脑洞、学生的热爱、IP的续航，最终都汇成了同一句话——

“下课铃不是终点，是下一个‘重启’的倒计时。

”

来源：炎黄快讯