摘要：教师这个职业一直以来都在人们心中有很高的地位。不仅仅因为他们的责任是传播知识，而且还因为他们要培养下一代。如今教师的作用更加明显，而不仅仅是传道解惑，更是学生的引路人。

教师这个职业一直以来都在人们心中有很高的地位。不仅仅因为他们的责任是传播知识，而且还因为他们要培养下一代。如今教师的作用更加明显，而不仅仅是传道解惑，更是学生的引路人。

过去人们常说“教书育人”，现在的说法也依然适用。社会要求教师的素质越来越高。除了讲清教材知识外，还得会引导学生思考、领会学生情绪、处置各种意外。这些都是不能靠一本教材解决的。

现在很多人想当老师的一个现实原因就是稳定性。教师编制一般明文规定，并按月发放工资，有节假日，退休保障健全。在如今这个经济压力大的社会背景下显得尤其重要。尤其是名校的师范类专业，他们可以毕业即入编，“铁饭碗”基本上就拿到了。

随着整个教育水平的提升，近几年教师薪水也有提高。虽然不同地方会存在区别，但就整体而言，还是比很多行业更加稳定而且报酬也不错。加上带薪寒暑假、 节日福利、职称晋升的通畅等因素使教师的职业越来越吸引人。

每年毕业季时师范类院校都会出现招生热。很多学生、 家长把师范专业放在第一考虑。国内师范类学校很多，从专科、本科直到研究生。专科学校主要培养基本老师，而本科以上的院校则重点培养骨干教师。

本科师范大学分为一本、二本和三本。里面还分出高低层次，例如重点师范大学和双非师范大学。重点师范大学大部分为“985工程”“211工程”或者“双一流”建设高校。这些高校的教学资源丰富，并且学生就业也相对容易。

软科2025年中国大学排名发布一组可以参考的数据。榜单里师范类的高校有157所。其中有11所进入全国前100名。整体办学实力强，师范教育领域处于领先地位。

位列前三位的依次为北京师范大学，华东师范大学，东北师范大学。北师大处于北京，它是985、一流大学A类高校；华东师范大学在上海，也是985名校；东北师范大学位于长春，是211重点高校。三所学校全国排名分别是19名、30名、45名。

华中师范大学第四，全国第五十六名。其前身分别为1903年创办的文华书院，1948年建立的中原大学，到今天已有120多年的历史了。现在拥有两个校区、30个教学科研单位、84个本科专业。不管是师资还是学科结构来说，华中师范大学都具有很强的实力。

南京师范大学排名第五，全国排名第58。可以追溯到1902年三江师范学堂，然后经过多次改组发展，在1984年改名为南京师范大学。学校占地212多万平方米，有三个校区，学科齐全。

下面第六到第十名依次为陕西师范大学、华南师范大学、福建师范大学、湖南师范大学和浙江师范大学。其中福建师范大学、浙江师范大学不是双一流，其余的都属于国家重点建设的高水平大学。

首都师范大学位居第十一位，综合排名为第99位。首师大是北京师范重点高校，也在基础教育师资培养方面拥有稳定的供给量。

在全国前100的11所师范类大学里面，除了福建师范大学和浙江师范大学之外，其余都为985、211或者是双一流大学。这样的情况也能体现重点建设对学生发展的带动作用。

从第十二名到第二十名依次为：山东师范大学，杭州师范大学，江西师范大学，上海师范大学，安徽师范大学，天津师范大学，广西师范大学，曲阜师范大学，河南师范大学。虽然没有排进百强之内，但都在自己所在的区域获得较高的认同。

辽宁师范大学、江苏师范大学、河北师范大学和西北师范大学也都排在前200名以内。全国各地都有好的师范院校可以供不同地区的考生选择。

师范类高校毕业之后，大多学生进中小学或大学做老师。因为岗位比较固定，待遇也逐增，该行业已经变得更有吸引力了。在就业竞争日益激烈的情况下，教师这一职业也越来越火。

即便不做老师，师范院校的学生在其他行业也能受到欢迎。很多专业像心理学、 教育技术、汉语言文学等专业本身就具有跨行业就业的条件。

2025年师范大学排名可以为正在报考或者求职的人们提供参考。不只是排名靠前的学校应该受到重视，一些处在中游、具有明显专业特色学校也有培养优质的教师的能力。

有些人可能会问：如何看待这个排名呢？排名只是其中一个维度，并不能代表所有。选择学校和专业的时候还得根据自己的条件和目标进行定位。有的重视地域，有的重视发展方向。排名可以提供一个大概的方向，但是不能代替我们做理性选择。

教育行业正在改变。新技术、 新的理念进入校园，教学方式从传统的讲授转为互动体验式。在这种情况下，师范大学以及教师群体的作用会越加重要。未来十年，教师不仅仅是知识的传授者，也有可能成为跨界整合者，教育创新的践行者。该岗位的价值会不断的重申，而投入到教育培训业的人也许会发现这条路越走越宽。

来源：爆笑坊