摘要:近日,为庆祝中华人民共和国成立76周年,培养学生爱国主义情怀,同时迎接传统佳节中秋节,传承弘扬中华优秀传统文化,金沙教育研究院教育集团第二实验小学精心策划了“弈动金沙・智汇校园” 校园象棋联赛、“我和我的祖国”绘画比赛、“我和国旗合张影”“庆国庆,迎中秋”书法
近日,为庆祝中华人民共和国成立76周年,培养学生爱国主义情怀,同时迎接传统佳节中秋节,传承弘扬中华优秀传统文化,金沙教育研究院教育集团第二实验小学精心策划了“弈动金沙・智汇校园” 校园象棋联赛、“我和我的祖国”绘画比赛、“我和国旗合张影”“庆国庆,迎中秋”书法比赛、“月圆国庆,情满校园”朗诵比赛、班级文化墙布展评比等一系列形式多样、内容丰富的主题活动,让师生在活动中感受家国情怀,体验传统韵味。
“弈动金沙・智汇校园”校园象棋联赛
作为贵州省象棋特色学校,金沙教育研究院教育集团第二实验小学始终开设象棋社团普及班、巩固班和提高班,定期举办校园象棋联赛。本次活动参照中国象棋协会“奔跑吧,少年”2025全国象棋校际联赛标准开展,通过象棋竞技,提升学生技艺,传承中华传统棋文化精神。
“弈动金沙・智汇校园”校园象棋联赛现场
活动面向二至六年级学生,先通过班级内部联赛,选拔54名优秀选手晋级校级角逐。学校比赛分为小组赛、半决赛、决赛三个阶段。赛场上,小棋手们坐姿端正、神情专注,时而眉头紧锁思谋棋局变化,在楚河汉界间较量,时而运子迅捷,与棋钟争分秒。经过多轮比拼,最终按年级分别评选出第1名至第8名。
“我和我的祖国”绘画比赛
“我和我的祖国”校园绘画比赛由学校美术组统筹策划。活动自启动以来,通过发布比赛方案、美术教师课堂指导、班级收集作品、校级评审、优秀作品集中展示等流程,吸引了各年级学生积极参与。
“我和我的祖国”绘画比赛获奖作品
孩子们以“祖国”“中秋”为主题,发挥丰富想象,用画笔描绘祖国的壮丽山河——从蜿蜒的长城、雄伟的天安门,到现代化的城市高楼、“神舟”“高铁”科技;有的孩子在画面中既有壮丽山河的描绘,又有嫦娥月兔的美好情景,有的孩子描绘各族小朋友手拉手共庆佳节的温馨画面。一幅幅作品色彩鲜艳、充满童趣,传递着他们对祖国的热爱与对国家繁荣强盛的礼赞。本次比赛共收到参赛作品33幅,最终评选出一等奖5幅、二等奖10幅、三等奖15幅。
“我和国旗合张影”
为让学生直观感受国庆氛围,增强民族自豪感,少先队大队部特别策划了“我和国旗合张影”主题活动,号召全体师生以校园为背景,用镜头定格与国旗的珍贵瞬间,传递对祖国的祝福。
“我和国旗合张影”:学生摆出“76”造型
活动前,学校在教学楼前、操场升旗台、足球场等区域布置了鲜艳的五星红旗,有的区域还搭配了“祖国在我心中”“华夏儿女”等主题标语,营造出浓厚的节日氛围。活动中,孩子们有序与国旗合影:有的班级排成整齐的队列,面向国旗敬少先队礼;有的学生手持小国旗,与国旗并肩微笑;还有的班级学生摆出“76”等造型,象征对祖国成立76周年的祝福。
一张张照片不仅记录了孩子们纯真的笑容,更将 “热爱祖国” 的种子深深播撒在他们心中,让“我与祖国共成长”的信念更加坚定。
“月圆国庆,情满校园”朗诵比赛
9月28日,“月圆国庆,情满校园”朗诵比赛在学校阶梯会议室举行,各班级组建朗诵队伍参赛。赛场上,但见参赛选手们身着整齐的服装,以饱满的热情、昂扬的姿态登上舞台。
“月圆国庆,情满校园”朗诵比赛现场
朗诵内容紧扣“庆国庆、迎中秋”主题,既有《我爱我的祖国》《祖国颂》等赞美祖国的经典篇目,也有《把祖国搂进明月》《月圆中秋,情满校园》等描绘中秋团圆的佳作,还有《中国少年说》等激励一代代人成长的壮丽篇章,字里行间满含对祖国的热爱与对传统佳节的期盼。比赛过程中,选手们准备充分,或激昂、或深情,结合恰当的肢体动作与背景音乐,传递家国情怀与节日温情。
为确保比赛公平、公正、有序,学校邀请了学校领导、学校关工委成员、语文教师、德育教师组成评审团,从内容与主题、语言表达、表演技巧、仪态仪表、创意与整体效果等维度进行打分,并根据年级差异分设一、二、三等奖。
“庆国庆,迎中秋”书法比赛
“庆国庆,迎中秋”书法比赛分为硬笔书法和软笔书法两个赛种,面向二至六年级学生开展。活动前期,学校明确比赛内容与形式展开,同时要求各班级通过自主报名、班级选拔的方式,推选3名学生参加校级比赛。
“庆国庆,迎中秋”书法比赛现场
比赛当天,参赛学生在指定场地现场创作:硬笔组学生坐姿端正,握笔规范,一笔一划写下对祖国的祝福;软笔组学生铺展宣纸,研磨蘸墨,挥毫泼墨间展现传统书法的韵味。赛后,评审团从字体规范、卷面整洁、艺术表现力等方面对作品进行细致评审,并按照参赛人数 10%、20%、30%的比例分别设立一、二、三等奖,其余参赛学生均获优秀奖,以此鼓励学生传承中华优秀书法文化,在墨香中感受汉字之美、家国之情。
班级文化墙布展评比
班级文化墙布展评比由学校政教处组织实施,活动以“月圆国庆,情满校园”为主题,要求各班级提前规划设计、精心布置墙面,将班级文化与节日氛围有机融合,既美化班级环境,又营造了积极向上的班风学风。
班级文化墙布展评比
各班级积极行动,师生共同参与:有的班级以“祖国发展历程” 为线索,张贴新中国成立76年来的重大事件图片与文字介绍;有的班级围绕“中秋习俗”展示赏月、猜灯谜等传统习俗的手绘作品;还有的班级将学生的爱国绘画、书法作品、作文手稿张贴在文化墙上,打造“班级特色文化一角”。
评比阶段,政教处组织评审小组深入各班级,从主题契合度、内容教育的丰富性、中队角设置、设计创意性、学生参与度等方面进行打分,最终按年级评选出一、二、三等奖各1名。
一系列主题活动的开展,既让金沙教育研究院教育集团第二实验小学的师生在丰富多彩的体验中庆祝国庆、迎接中秋,也让爱国主义精神与中华优秀传统文化在校园滋长,在学生的心灵中种下家国情怀与文化自信。
特约通讯员 王杰
编辑 陈茜茜
二审 贺韬
三审 王宁
来源:天眼新闻