摘要：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”2025年 8 月，秋阳洒满 102 省道赛罕区与和林格尔县交界处的新校园，内蒙古医院附属卫校的学子们在崭新的模拟病房里练习护理操作——这一幕，标志着这所始建于1959年的老牌卫校，告别昭乌达路 20 号的老校区，迎来“六十

“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”2025年 8 月，秋阳洒满 102 省道赛罕区与和林格尔县交界处的新校园，内蒙古医院附属卫校的学子们在崭新的模拟病房里练习护理操作——这一幕，标志着这所始建于1959年的老牌卫校，告别昭乌达路 20 号的老校区，迎来“六十而耳顺”后的“换新升级 重装开课”的全新蜕变。从青砖黛瓦间的初心萌芽，到现代楼宇里的匠心育人，这所卫校以“厚德砺学，精医济世”为帆，正在北疆医学教育的新航程上砥砺前行。

一、岁月沉香：一甲子栉风沐雨，医育初心从未改

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”66 年的时光，在呼和浩特市赛罕区昭乌达路20号的老校区留下了深深的印记——这里曾见证过第一届学子的青涩脸庞，记录过无数次“理论+实操”的教学日常，更目送一批又一批毕业生奔赴基层医疗一线、城市医护战线，成为守护北疆百姓健康的“白衣微光”。

“老校区的实训楼不大，但每次上护理课，老师都会把医院的器械带过来，手把手教我们扎针、铺床。” 曾在这里就读、如今已从乡镇卫生院院长位置退下来的刘女士，回忆起母校时满是温情。这份 “把临床搬进课堂”的初心，从 1959 年建校起便深深植根于学校的办学基因中：专业课教师始终由内蒙古医院在职医生担任，他们带着病房里的实战经验，让课本上的“解剖学”“护理学”不再抽象；为贴合基层需求，学校早年便开设护理、影像专业，培养 “能看病、会操作”的实用型人才，成为卫生部、教育部联合认定的全国“技能型紧缺人才培养培训”基地。

如今，老校区的故事虽已翻篇，但“为基层育医才”的初心，正随着新校区的启用，在98亩新土地上续写新的篇章。

二、新址焕彩：九万平米筑巢引凤，硬件软件皆可期

“工欲善其事，必先利其器。”走进内蒙古医院附属卫校新校区，26000平方米的建筑群错落有致，宛如一幅“育医蓝图”徐徐展开：教学楼里，无尘黑板与多媒体一体机相映成趣，为“理实结合”搭建了现代讲台；图书馆的书架正待填满医学典籍，未来将与“万方医学数据库”一同，为师生打开知识的宝库；室内体育馆里，学子们可在课后舒展筋骨，涵养“文武兼备”的素养；而最让学子们心动的，是护理、影像专业的模拟操作间——这里复刻了医院病房的真实场景，从病床到监护仪，从影像设备到康复器械，一应俱全，让“沉浸式实训”成为日常。

“以前老校区用水偶尔会不稳定，现在新校区不仅水电管网是新的，食堂的饭菜也变丰富了，宿舍还有独立储物架。”一位老师道出了新校区“以人为本”的细节。除了生活设施的升级，校园安全也全面“加码”：校门口新建智能门禁与保安值班室，操场周边加装护栏，临时停车区规整有序，让家长放心、学子安心。

硬件焕新的同时，教学管理的 “软实力”也在同步提升。学校严抓教学进度与课堂纪律，实训课上对标医院标准，要求“每一个操作都精准规范”；依托内蒙古医院资源，定期组织学生见习，让 “课本知识”与“病房实践”无缝衔接；更以教研组为单位，围绕“静脉穿刺技巧”“影像阅片误区” 等临床痛点开展教研，让教学始终“接地气、贴需求”。

三、名师引路：临床专家执鞭教，青蓝相继育英才

“随风潜入夜，润物细无声。”在内蒙古医院附属卫校的课堂上，最动人的风景莫过于“临床真实病例”，让课本上的理论瞬间“活”了起来。这样的教学场景，源于学校独特的师资配置：现有教职工30余名，9名专职教师深耕教学一线，而专业课教师则100% 来自内蒙古医院在职医生——他们中有人擅长老年保健，有人精通康复护理，带着“病房里的故事”走进课堂，让教学充满“烟火气”。目前，全校76 名在校生（高一73人、高二23人）来自内蒙古各盟市，他们在这里不仅能学到专业技能，更能从老师身上读懂 “医者仁心” 的重量。

为给学生搭建更广阔的成长平台，学校还与内蒙古医科大学、包头医学院等高校联合办学，护理专业更细分为儿科、骨科、神经科、老年保健科、康复科、妇产科 6 个方向，精准对接临床岗位需求。“我以后想当儿科护士，现在跟着医院的儿科医生学习，感觉离梦想越来越近了。”高一一学生说。

四、德技并修：严管厚爱塑品行，仁心妙术植心间

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 清晨，新校区的操场上响起清脆的哨声，学子们身着统一校服列队出操，步伐整齐、精神抖擞——这是学校军事化管理的日常。被子要叠成“豆腐块”，物品摆放要“一条线”，校服穿着要规范，这些看似严格的要求，实则是在培养学生的纪律意识与职业素养。“刚开始觉得叠被子麻烦，后来发现，这种较真’的态度，在实训操作中特别有用。”高二某学生说。

严管之外，德育的浸润更如春风化雨。校长田春利说：“我们不光教好孩子的学习，还要培养的道德品质。既掌握基础知识，又要全面发展。”常务副校长董茂林说：下一步我们将邀请退休医护前辈来讲“抗疫时的坚守”“救治患者的温暖故事”，让“不为良相，便为良医”的理念在学子心中扎根，教会学生 “先做人，再行医”。校长田春利说：“学校刚刚搬入新校区，学校文化建设还不够完善，目前校园外矗立着南丁格尔雕像，下一步实训教室里将悬挂希波克拉底誓言，届时我们要营造出浓厚的尊医重德的氛围。”

通过情景模拟、志愿服务和医德讲堂等形式，学生在实践中感悟责任与仁爱。学校还将医德考评纳入综合素质评价体系，引导学生以德立身、以技立业，走好从医第一步。

五、未来可期：乘风破浪拓新径，志在医专谱新篇

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 站在新校区的操场上，学校负责人指着规划图，眼中满是憧憬：未来，学校将进一步深化与内蒙古各大医院的合作，为医院“无陪护”服务培养储备人才；计划增设蒙医、中医、康复理疗、针灸推拿等特色专业，让民族医药文化在校园绽放光彩；筹建校史馆，梳理66载办学历程，让 “医育初心” 代代相传；每年开展“医护技能竞赛”“职业礼仪培训”“研学出行” “学生才艺展示”“图书馆藏知识竞赛”等活动，以赛促学、以训提能，同时落实贫困生资助政策，不让任何一名有学医梦想的学生掉队。

更值得期待的是，学校正积极争取纳入自治区统一招生体系，计划与河套学院、包头医学院、鄂尔多斯职业学院、赤峰大学等高校开展联合办学，推动加入“3+4”中高职衔接计划，打通 “中专升大专” 的通道；同时启动“升格筹备”，力争实现从中专升格为大专院校的目标，让人才培养规格迈上新台阶。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从1959 年的蹒跚起步，到2024年的焕新出发，内蒙古医院附属卫校始终以“服务北疆医疗” 为己任。如今，新校区的铃声已响起，白大褂的身影穿梭在实训楼与教学楼间——这所承载着66载荣光的卫校，正以更昂扬的姿态，在医学职业教育的道路上稳步前行，为内蒙古培养更多“有仁心、有妙术、有担当”的白衣使者，守护一方百姓的健康与幸福。

来源：不得不说的健康