摘要：日常社交与讨论里，“多数女性对政治、历史话题兴趣不高”是很明显的现象。很多人都觉得这种现象是天生的。其实这事儿和性别先天差异没关系，关键是社会总把女性框在“固定私域”，再加上上学时没好好引导，还有社交里的负面反馈等，这些因素缠在一起，从成长到日常层层叠加，最后

日常社交与讨论里，“多数女性对政治、历史话题兴趣不高”是很明显的现象。很多人都觉得这种现象是天生的。其实这事儿和性别先天差异没关系，关键是社会总把女性框在“固定私域”，再加上上学时没好好引导，还有社交里的负面反馈等，这些因素缠在一起，从成长到日常层层叠加，最后才让不少女性对这些话题提不起劲。

社会总习惯把女性的价值和家庭绑在一起，默认她们该管家务、带孩子、顾着家里的情感，至于政治、历史这些“公共大事”，好像天生就是男人玩的。家里聚会，男长辈聊地方政策、国家大事，女人们自然就被拉去说菜谱、分享带娃经验；上班午休，男同事聊国际局势、历史人物，女的要是插句话，常会被问“你也懂这个？”。学校里也一样，男生讨论历史人物好坏，老师会夸“有想法”，女生要是较真历史细节，反而可能被笑“怎么像男生一样”。这种隐形的规矩多了，就算女生本来好奇，也会慢慢退缩。

再说时间，女性在家要担不少责任，已婚女性更甚，能自己支配的时间寥寥无几。这时候她们往往更愿意刷会儿短视频、看篇情感文，哪有精力去看要费脑子的时政新闻或历史纪录片。就算没结婚，社会也总把女性往明星、婚恋、化妆品这些跟自己生活直接相关的事上引，长此以往，女性对远在天边的政治事件、绕来绕去的历史脉络，自然没心思去了解。

再看内容传播问题，现在讲政治、历史的，大多是严肃的大叙事，跟女性日常离得远。就像解读生育政策，新闻总说人口数据、对经济的影响，很少提怎么缓解女性职场歧视、怎么完善育儿服务。这种老一套的内容很难说到女性心里去，很难引起她们的共鸣。

上学时的教育也有问题。历史课本里，满篇都是男性主导的政治史、战争史，女性历史人物多是一笔带过的“特例”。比如讲唐朝，全是唐太宗、唐玄宗怎么治理国家，太平公主、上官婉儿在政治、文化上的作用，就顺带提一句；讲近代，男性革命者的事迹占满篇幅，秋瑾、宋庆龄的故事不过是边角料里的补充，好像历史就是男人的英雄史，女性只是背景板。女生上学时就觉得政治、历史枯燥，后来自然也不想碰。

最让人无奈的是社交里的反馈。女性要是想聊这些话题，要么被无视，要么被质疑。在网上说句对政治事件的看法，可能有人回“女生懂什么政治”；跟男性朋友聊历史观点，意见被否定不说，还可能被笑“看剧学的历史不算数”。上班时，男的聊历史典故会被夸“有文化”，女的要是提对政策的理解，背后可能有人议论“总爱装懂”。这种双重标准，用性别否定能力，默认男的天生懂这些、女的天生不懂，时间长了，谁还愿意多说？

说到底，多数女性对政治、历史兴趣低，是这些系统性问题凑在一起的结果。要改也不难，得先改改对女性角色的固有看法，内容传播多考虑女性需求，家里的责任别全压在女性身上，上学时好好引导，社交里多些平等尊重。这样一层层拆壁垒，才会有更多女性愿意走进这些话题。

来源：卧薪尝胆