摘要：9月23日上午，江苏大学幼儿园大一班的孩子们开启了一场别具一格的文化体验——在剪纸与水墨画中探寻镇江故事。作为“一纸千年：大一班传统文化探索之旅”系列活动的首站，孩子们走进“镇江文化新空间”春在堂剪纸工作室，以及 “京江画派”非遗传承人张洪良大师的工作室，通过

金山网讯 9月23日上午，江苏大学幼儿园大一班的孩子们开启了一场别具一格的文化体验——在剪纸与水墨画中探寻镇江故事。作为“一纸千年：大一班传统文化探索之旅”系列活动的首站，孩子们走进“镇江文化新空间”春在堂剪纸工作室，以及 “京江画派”非遗传承人张洪良大师的工作室，通过近距离接触两项非遗技艺，感受家乡镇江深厚的文化底蕴。

活动现场，“京江画派”非遗传承人张洪良老师先为孩子们生动讲解水墨画知识，随后当场挥毫创作。笔墨间跃然纸上的镇江元素，让孩子们不时发出惊叹；另一边，润州区非遗 “剪纸项目” 代表性传承人孙培老师则带领孩子们走进剪纸世界，从简单图案到蕴含镇江故事的作品，他耐心讲解剪纸艺术的技巧，并一步步演示如何将普通红纸变成精美的艺术品。

“剪纸能有效锻炼孩子的手眼协调能力，水墨画创作则能激发他们的艺术表达与观察能力。” 孙培表示，镇江作为历史文化名城，拥有丰富的文化资源，让孩子们走出教室、走进文化场馆，能让他们在真实场景中接触非遗技艺，在心中种下家乡文化的种子。

此次活动的举办地“镇江文化新空间”春在堂剪纸工作室，是经镇江市文化馆授牌认定的新型文化传播基地，也是文化馆延伸服务的特色平台——这里常年面向市民提供公益体验、非遗传承、艺术培训等多样化服务。此次幼儿园活动的成功举办，正是文化新空间服务基层、辐射社区的生动实践。

据悉，“一纸千年：大一班传统文化探索之旅”系列活动后续还将围绕泥塑、地方戏曲等主题陆续展开，逐步构建以镇江文化为主线的幼儿启蒙课程体系。江苏大学幼儿园活动负责人表示，本次活动是幼儿园将地方传统文化与幼儿教育深度融合的一次实践探索；未来，幼儿园还将继续整合本地非遗传承人、文化场馆等资源，让孩子们在沉浸式体验中建立文化认同，真正实现 “在生活中学习” 的教育目标。（记者 张宁）

来源：金山网一点号