摘要：五年级学生家长推选出三名上访代表，我是其中一个。我们说好明天早八点赶到乡政府。乡政府不给解决，就马不停蹄地去县里找主管教育的县长、书记：坚决把小胡拉“下岗”！

五年级学生家长推选出三名上访代表，我是其中一个。我们说好明天早八点赶到乡政府。乡政府不给解决，就马不停蹄地去县里找主管教育的县长、书记：坚决把小胡拉“下岗”！

“的话”是小胡的口头禅。学生们背地里称他“的话老师”，那是贬意最轻的。

小胡有两个姐姐，都长得亭亭玉立，面容像桃花捏的。大姐的婆家是当村的，丈夫是村支书。小胡在家中是“太阳”，是全家人浇灌、施肥的独棵苗，可是，长得个没个，膘没膘，活像个瘦小的烧鸡。人们说，那是因为“化肥”施得太多了，烧的！

小胡的高中升学考试成绩离录取分数线隔十万八千里，是出“高费”跨进县一中校门的。小胡“混”到高中毕业，大姐夫就安排他在本村当“民办教师”，工资由村里出。小胡嫌教低年级和副科丢人，又说对数学不感兴趣。该五年级学生倒霉，小胡登上讲坛教他们的语文。

小胡任教不到一个月，就笑话百出，令人气愤！

一课中，有两个成语：“安然无恙”和“皮开肉绽”。他把“恙”和“绽”，读为“羔”和“腚”。他这样解释道：“因为没有怀羔的话，就不会造成难产；不难产的话，当然平安喽。从前的话，犯了法的话，到在公堂的话，往往要让趴下打屁股。这‘屁股’的话，就是‘腚’。因为屁股上的肉最多，所以叫‘肉腚’。”学生王勇举起手，小胡装作没看见。王勇站了起来：“胡老师，这两个成语我学过。‘恙’读音是‘样’，‘绽’读音是‘站’。”边说，边翻开成语小词典让他看。小胡的脸由红转阴，吸了两口烟，支吾道：“如果知识面窄的话，只知其一，不知其二：这两个字的话，我读的是古音。是古代读音的话，同学们是不知道的。如果王勇不打断我的话，我往下就要给大家讲：这两个字的话，现代的话，读‘样’和‘站’。”王勇又举起了手，想说明老师对这两个成语的解释是错误的，可是小胡皱起眉头，目光狠狠剜了他两下，便讲起了课文。

这是一篇反映日本侵略者如何在我国烧杀掠抢的课文，当讲到“她正抱着孩子吃奶”一句时，小胡便提问学生张峰来解释什么叫“吃奶”。学生们哄堂大笑。张峰面红耳赤，闭口不言。小胡清了清干涩的嗓子，喷着酒气，精神抖擞地叙述着：“从前的话，有一家的话，很穷，但儿媳妇的话，特别孝顺。公爹有病的话，买不起营养品的话，就让公爹吃自己的奶。可是，老头刚噙住奶头儿的话，儿子回来了，又气又羞地跺着脚，抡着胳膊：‘爹，你，你，你咋这样！’他爹的话，也怒了，指着儿子鼻子尖呵斥：‘你吃了俺老婆好几年奶的话，俺都心甘情愿；可俺第一次吃你老婆奶的话，你就……’”把学生笑得前仰后合，喊肚子疼。小胡用板擦背拍了几下讲台桌，等同学们稍微安静些，问：“大家来回答的话，这个老头的话，吃儿媳奶的话，对不对？”学生有的喊：“对——！”有的喊：“不对——！”有的大笑不止，真是人声鼎沸，乱七八糟！小胡悠悠然抽着烟，还自以为讲得生动呢！

小胡爱喝酒，而且喝法有名堂：满满四杯酒夹在指缝里，猛地倒入口中，保证一滴不洒，名曰“楼上楼”；将酒壶盖取下，把一根筷子放在壶口和壶嘴上面，拇指摁着筷子，端起，仰脸，倒。酒顺着筷子流到尽头，再往下走，如同小男孩尿尿。小胡张着嘴接，喉头一动一动地咽，谓之“细水长流”……小胡喝醉了酒，不睡觉，像风摆柳似的走街串巷，又喊又唱，唱“我们那个情，我们那个爱，在纤绳上荡悠悠”，唱“待到日落西山沟，让你亲个够”。

小胡爱唱歌跳舞：唱起歌来，时而弯腰低头，时而挺肚仰面，又晃脑袋，又摇屁股，其破锣嗓音、跛公鸡打架式的舞姿，令人听看了浑身起鸡皮疙瘩。小胡爱打麻将，且技术高超，赢得多，输得少，能通宵达旦地打。小胡没时间备课，没时间批改作业。学生交来作文本，只一翻，根据书写情况、篇幅长短，一挥笔在文后画上分，写一个龙飞凤舞的“阅”字了事。

小胡最讨厌学生王勇，把他看成眼中钉、肉中刺。

一学生在作文中写道：“爸爸说，‘从前，咱家住的是屁房。直到现在，一回想起小时候的般屁劳动，就觉得腰疼。用拈土脱的大屁，一块屁有二十七斤，般两块屁就五十四斤啊！’……”

午后，上自习课，六个教师在一个办公室内，有的备课,有的批改作业，唯有小胡在抽烟。吸一口，吐个烟圈儿，前边的圈儿扩大了，又一个圈儿套了进去。

门外有喊“报告”的声音。小胡一听是王勇的喊声，不理睬。可是，其他几个教师却异口同声地允许：“进来。”王勇走到小胡跟前，指着那篇作文说：“胡老师，这篇作文不应该得98分：只错别字，就有十几个：把‘坯’写成了‘屁’，‘粘’写成了‘拈’，‘搬’写成了‘般’……”小胡不耐烦地说：“看作文的话，主要看它的思想性；错别字的话，是小事！”并给了王勇一碗辣椒水喝：“别的同学得了高分的话，你嫉妒的话，那好说，以后每次作文的话，我都给你100分，行不行？”王勇的脸像石榴花那么红，脖子猛一扭，走出办公室。

李老师摘下老花镜，批评了小胡。小胡将半截烟狠狠地摔到地上：“对这种爱挑老师毛病的学生的话，就得刮旋风，而且，风中的话，还要带上蒺藜，连风（讽）带刺带拧！”

一天上午，课间休息时间，王勇“告状”告到校长那里去了。

“关校长，第二节语文课上，胡老师让小玲用四个‘我想’造排比句。小玲正在思考，胡老师就说：‘你真笨！怎么连这么简单的句子也不会造！这多好造呀，例如：我想，我想，我想，我想不起来。’校长，这样造句对吗？”王勇两臂下垂，眼睛望着自己的脚尖，等待着校长的回答……

午后第一节，又是语文课。小胡寒着脸，走上讲台，劈头就问：“王勇，你说，‘东西’这词的话，该如何解释？”王勇才想：这个词没在一定的语言环境中，该如何回答呢？小胡撇了撇嘴，以极其轻蔑的口气说：“这么容易的词的话，你还不会讲；还总想的话，挑我的疵！记住：‘东西’的话，就是‘物品’。比如的话：你不是东西，你爹也不是东西，你们全家的话，都不是东西！”气得王勇将书、本、文具胡乱塞进书包，跑回家，直哭了半天。第二天，王勇便转到姥娘村的学校去了。

我打算考考小胡。

一天傍晚，小胡叼着高级香烟，中分头油光锃亮，身穿一尘不染、叠印分明的西装来到我们家。我知道，他是来问我，是否给我哥嫂商量了我侄女小英嫁给他的事。我心里说，你看中了俺小英，可是，那是野地里烤火——一边热啊！

“胡老师，你是高中毕业，肚里的墨水比我多得多，”我从床前小桌上拿起《毛主席诗词》，翻开，指着“战士指看南粤，更加郁郁葱葱”的句子，“你看，这两句，我有三个字不认识，更不懂它的意思。我就说晚上去向你请教呢！”我故意把“请教”二字的音加重。

他眨巴了会儿眼皮，食指挠了会儿鼻梁，读道：“战士指看南奥，更加有有忽忽。”他的长脖子举着小脑袋，小脑袋画着圆圈圈，解释道：“这两句意思的话，是说的话，战士们用手指着南边奥妙优美的景色；由于美景醉人的话，所以就像喝醉了酒，有轻轻飘飘、悠悠忽忽的感觉。”

天哪！怎么办呢？地荒，荒一季；人荒，荒一辈啊！

我正在誊写明天出发时要带的告状材料，听到有人走进屋，抬起头，见是王勇父亲。他面带悲伤，摆着手说：“别写了，小胡死了。”

今天，小胡去在县委工作的二姐夫家赶会，喝酒喝得多了，哭着，喊着，埋怨二姐夫不给在县里找工作。他掀翻酒桌，蹿到院中，骑上摩托要动身，四五个人拦也拦不住。姐姐忙让人骑上摩托去撵。可是，小胡刚出村没多远，就撞到路边一棵大树上，脑浆四溅，立即丧命。

人们络绎不绝地去劝慰小胡的爹娘。看着小胡爹娘撕心裂肺的痛哭，我们也陪着流了许多眼泪，同时好像觉得办了一件对不起他们的事似的。爹娘把孩子养活这么大，不容易呀，可是，如今的年轻人啊，酗酒，骑摩托，如风驰电掣，那不是自找死吗？

作者简介：刘丙绪，1937年生，邢台市南和区人，一生主要从事中学语文教学，为河北省中学语文教学研究会会员、邢台地区理事，生平事迹被载入河北省出版的《一代教育功臣》。2004年，国家授予“全国孝亲敬老之星”证书和奖章。七十二岁结束教学生涯后，专心致志于文学创作，为河北省作协会员、中国微型小说学会会员。散文《挥泪忆母德》获全国纪实散文”二等奖，被多家媒体转载。《挥泪忆母德》和诗歌《祭母文》分别被选入《邢台市新时期文学作品选》散文卷和诗歌卷。小小说《一个带夫改嫁的女人》、《这回结婚不算》均获人民日报《大地》月刊社三等奖；《尖嫂送礼》得到国家著名文学评论家王兆胜先生的评介，被选入数十种书刊；《传染病》获“经典民间故事”奖；《三个不眠之夜》被选入《2023年全国微型小说精选》；《胖女人和瘦女人》入选《高中现代文阅读训练》。邢台市电视台《牛城我最红》栏目和中共邢台市老干部局出版的《夕阳美》一书广播、刊登了其八十多岁高龄后的事迹。其著作有：小小说、散文、诗歌集《秋菊溢香》、《亲情交响》，散文和诗歌集《永恒的情愫》，小说集《黑黑和白白》、《一线霞光》和中篇自传体小说《永不飘逝的记忆》。

来源：半岛文学