信阳市羊山外国语小学胡宁宁：廿四载杏坛路一片丹心育新苗

摘要：胡宁宁，信阳市羊山外国语小学教师。信阳市语文优质课大赛一等奖获得者。从教二十四余载，她深耕教学与班级管理一线，个人先后荣获“羊山新区十佳少先队辅导员”“羊山新区优秀班主任”“羊山新区师德师风先进个人”等称号，在羊山新区班主任基本功大赛中获二等奖，多次在新区优质

胡宁宁，信阳市羊山外国语小学教师。信阳市语文优质课大赛一等奖获得者。从教二十四余载，她深耕教学与班级管理一线，个人先后荣获“羊山新区十佳少先队辅导员”“羊山新区优秀班主任”“羊山新区师德师风先进个人”等称号，在羊山新区班主任基本功大赛中获二等奖，多次在新区优质课比赛中获奖，所带学生李思彤斩获河南省诗词大赛二等奖。

一支粉笔，书写春秋廿四载;三尺讲台，耕耘桃李满庭芳。作为拥有24年教龄的语文教师，同时肩负着班主任与语文教研组长的重任，在语文教学、班级管理、教研引领的赛道上，以匠心守初心，用实干践使命，成为校园里一道温暖而坚定的教育风景。

在语文教学的天地里她是深耕课堂的“点灯人”

24年的沉淀让胡老师深知，语文课堂既要扎根课本，更要链接生活。她打破“教师讲、学生听”的传统模式，将绘本阅读、课本剧表演、生活观察日记等融入课堂。讲解《秋天》时，她带着学生走进校园，让孩子们触摸落叶的纹理，再用落叶拼成图画，把文字里的诗意变成可感知的体验;指导作文写作时，她以游戏激趣，以身边小事为素材，引导学生留心生活，捕捉精彩瞬间，让作文成为记录生活的“时光胶囊”。胡老师始终坚信“每个孩子都是独特的小作家”，坚持为学生撰写个性化评语，用鼓励点燃孩子们的表达热情，所带班级学生的语文素养与写作能力呈现出稳步提升的良好态势。

在班级管理的阵地中她是守护成长的“引路人”

作为班主任，胡老师把班级打造成充满温度的“成长共同体”。她推出“班级星光榜”，不仅表彰成绩优异的学生，更为“学习之星”“节电小先锋”“进步小达人”等设立专属奖项，让每个孩子都能找到自己的闪光点;她坚持每周班会结束前开展“5分钟小结会”，表扬先进，发现问题;面对调皮的学生，她以“朋友式谈心”了解背后的原因，用耐心与尊重引导孩子改正不足。24年来，她送走了近千名学生，不少毕业多年的学生仍会时常与她联系，分享成长的喜悦。

在教研工作的舞台上她是引领同行的“带头人”

作为语文教研组长，胡老师始终以：“深耕课堂、赋能成长”为核心，让教研真正服务于教学实践。学期初，她带领同组教师通读教材，锚定语文教学中的重、难点，制定教研计划;鼓励青年教师主动上优质课，并带领组内教师开展磨课、评课活动;“教师沙龙”上，她毫无保留地分享自己在毕业班这一年里如何和同组教师共同努力的教学经验;她结合多年教学实践，参与的课题《用童诗和绘本打开学习语文的一扇窗》顺利结项。