摘要：限制探索与社交：因过度担心安全，很少带孩子外出或参与同伴活动，影响孩子认知和社交能力发展。

家里有娃的你

是不是总在隔代养育里两头为难？

家里有大学生的你

是不是也偷偷担心过TA的生活？

这些藏在心底的难题

其实都有可落地的解决办法

这两场直播帮你支招！

01 隔代养育中的越位

和冲突如何化解？

“我觉得自己像个废物”

他家境优渥

却初中就开始逃学、泡酒吧

父母长期缺席

四位老人对他百依百顺

穿衣喂饭、系鞋带直到十几岁

……

当父母长期缺席

将养育责任完全交给老人

加之两代人对孩子教育观念不同

孩子将面临深层心理危机？

本期《安心谈》

带你直面隔代养育中的典型矛盾

找到三代人和谐共处的科学方法！

本次直播将为您解读：

1.隔代养育的典型冲突有哪些？

教育理念差异：穿多穿少、吃多吃少、要不要穿袜子……细节引发大战；

婆媳育儿矛盾：丈夫“摆烂”或“传话火上浇油”，如何打破僵局？

老人过度溺爱：孩子变得自我中心、规则薄弱、“窝里横外面怂”；

限制探索与社交：因过度担心安全，很少带孩子外出或参与同伴活动，影响孩子认知和社交能力发展。

2.哪些必须管？哪些放过它？——“抓大放小”原则清单

坚决统一立场：安全、健康、消费（零花钱/游戏充值）、电子产品使用、社交锻炼；

可灵活放宽：多吃一口少吃一口、穿衣件数、水温凉热……不必较真。

3.父母角色的缺失给孩子造成哪些伤害？

与父母情感疏离，难以建立稳定安全的依恋关系；

影响自我价值感，缺乏自信；

阻碍孩子社会化和性别角色认同的发展，对未来建立健康亲密关系产生恐惧。

4.父母才是第一责任人，哪些事情必须亲力亲为？

陪玩、亲子阅读、游戏互动：建立情感链接；

家长会：老师眼中“老人常代开”=家庭可能存在问题；

关注孩子心理情绪：及时沟通、疏导压力，这是老人难以替代的。

5.如何实现良性隔代养育？

明确角色：父母是“第一责任人”，老人是“辅助者”；

有效沟通：尊重表达、寻求共识、适度妥协；

鼓励老人学习新知识：传统经验需与科学育儿相结合。

本周四19：30，锁定《安心谈》直播间，让隔代养育真正成为家庭的助力，而不是矛盾的源头！

02 给校园一片晴天：

大学生的情绪调节

明明上了大学

却总在深夜里焦虑到失眠

想融入宿舍

却总觉得自己像个局外人

想好好学习

却经常因拖延而懊恼不已

从高中到大学

看似是自由的升级

却藏着不少没人教的难题

别慌！我们懂你的迷茫

不用独自扛着情绪难题

这场直播陪你一起

把大学生的心理困惑说清楚、讲明白！

本次直播将为您解读：

1.难题不止是学习？哪些心理问题困扰大学生；

2.比脱发更严重的问题——学业焦虑；

3.舍友相处，如何从内战变同盟；

4.自己扛不住，及时去求助；

5.孩子的求助信号，家长看懂了吗？

6.在精神科，看那些同学如何“重启人生”。

我们与您谈“心”

不管你是为隔代养育操心的家人

还是关心大学生情绪的父母

或是正试着和情绪相处的大学生

我们在直播间等你

一起把难题解开！

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来源：趣话制造机开动啦