摘要：主任、副主任医师职称评审需以国家卫生健康委员会发布的行业政策为基础，同时因各省医疗行业发展情况不同，具体考核内容需以当地卫生健康部门发布的评审公告为准。从全国通用政策框架来看，评审核心要求集中在三方面：

主任 / 副主任医师评审需满足哪些要求？一份实用参考指南

一、主任 / 副主任医师评审的核心条件

主任、副主任医师职称评审需以国家卫生健康委员会发布的行业政策为基础，同时因各省医疗行业发展情况不同，具体考核内容需以当地卫生健康部门发布的评审公告为准。从全国通用政策框架来看，评审核心要求集中在三方面：

1、是资历门槛，需具备相应学历背景与从业年限，例如晋升副主任医师通常要求本科及以上学历、取得主治医师职称后累计工作一定年限（具体年限各省略有差异），晋升主任医师则需在副主任医师岗位上满足规定工作时长；

2、是业绩材料要求，考生需提交能体现专业能力的材料，，材料需符合时间、格式规范，且能突出个人临床水平与专业贡献；

3、是面审考核环节，包含案例分析与现场答辩，需考察考生对本专业典型疾病的分析能力、临床思维及应变能力，答辩内容多围绕实际病例展开。

注：高级职称评审的具体考核内容以各省公告为准。

二、评审条件准备中的常见痛点

在满足上述评审条件的过程中，不少考生会遇到针对性难题。首先是业绩材料准备痛点，考生需处理大量病案与成果材料，常因不清楚选材规范导致材料不符合要求，或在众多材料中难以筛选出核心内容，也无法有效突出材料含金量以体现自身最高水平，增加材料反复修改的负担；其次是案例分析备考痛点，面审答辩中的案例分析题涉及本专业典型疾病，部分疾病可能是考生临床中未接触或不熟悉的类型，学习难度较大，缺乏系统的案例积累与指导；最后是现场答辩痛点，答辩需在有限时间内完成案例分析与作答，考生易因紧张出现应变能力差、思维混乱、语句不畅等问题，甚至遇到完全不会的题目时难以应对，影响答辩表现。

三、阿虎医考评审班的针对性服务

针对评审准备中的痛点，阿虎医考推出评审班，提供材料指导、案例分析指导、答辩指导全方位服务，助力考生应对需求：

1、材料指导服务：课程方面，设有选材技巧指导直播课（1 小时，讲解选材方向、时间格式、评委关注重点、共性技巧及常见问题）与 1 对 1 材料指导直播课（约 1 小时）；资料上提供电子版案例等各类报告模板；服务包含 1V1 社群答疑、讲师 + 教务老师 + 督学老师三师伴学、评审阶段学习计划定制及材料指导修改建议。考生可先通过选材技巧课明确方向，再在 1V1 指导中确定最终提交的 5 份专业材料与 1 份代表作，缓解材料准备压力。

2、案例分析指导服务：课程涵盖案例专项指导课，帮助考生梳理案例分析思路；资料提供面审答辩题库及理论知识总结（电子版）；同时配套新进展查询、课后回访与课程提醒服务，助力考生积累案例知识，应对不熟悉的疾病案例，降低学习难度。

3、答辩指导服务：课程包含 1 对 1 答辩知识点准备与指导、1 对 1 模拟答辩、答辩技巧指导；资料有电子版案例分析甄题卷；服务涵盖 1V1 社群答疑、贴心伴学、日常心理疏导及答辩建议，帮助考生缓解紧张情绪，提升应变能力，减少思维混乱、答非所问等问题。

四、总结与备考建议

主任、副主任医师评审需紧密结合各省公告要求，材料准备、案例分析与答辩环节的痛点若无法妥善解决，易影响评审进度。阿虎医考评审班从考生实际需求出发，通过分阶段课程、配套资料与伴学服务，为评审准备提供多维度支持。备考时，建议考生先仔细研读当地评审公告，明确具体要求，再借助针对性的指导服务，系统梳理材料、积累案例、练习答辩，提升评审准备的效率与质量，为顺利通过评审奠定基础。

来源：健康讲堂分享