摘要：这几年，加拿大留学生人数持续增加。表面上大家都在顺利读书，朋友圈里晒的不是录取通知就是校园风景，但在我的工作里，越来越多的家长和学生带着沉甸甸的成绩单来找我。

01｜前言：数据背后的现实

这几年，加拿大留学生人数持续增加。表面上大家都在顺利读书，朋友圈里晒的不是录取通知就是校园风景，但在我的工作里，越来越多的家长和学生带着沉甸甸的成绩单来找我。

有人因为GPA连续几个学期都在2.0以下，被学校学术警告；有人修了大三大四的课程，却因为核心课挂科，迟迟过不了毕业线；还有学生甚至在退学一两年后，才把真实情况告诉父母。

这类问题并不是个例，而是正在逐渐增多。

02｜一个学生的来访

上周，一名大四的学生主动来找我。他的成绩单摊开后，我很快看到了关键问题：必修课Psychology 217（Research Methods）挂了两次，这直接导致他没办法进入毕业审核。

学生自己解释说：“我一直以为能靠最后一学期补回来，可是连续挂科让我彻底失去信心。再加上写作课ENGL 112也拖延到现在，导致学分一直不够。”

这已经不是简单的“努力就行”的问题，而是学业规划从大一就出了偏差，到了大四，问题才彻底爆发。

03｜另一位家长的担忧

还有一位家长，通过电话找到我。孩子在去年其实已经退学，但一直瞒着父母。直到家里安排工作，需要学历认证，才发现本科没有完成。

这类情况往往更棘手：一方面，学生心理压力大，容易出现回避；另一方面，时间成本已经很高，再让孩子原路返回去完成本科学位，几乎不现实。

04｜可能的解决思路

面对这些情况，我通常会从三条路来分析：

申诉与重修如果有合理理由（健康、心理、特殊情况），可以尝试Academic Appeal。成功后可重修课程，避免永久挂科记录。转学有的学生在原学校已经失去“翻盘”的机会，不如转去学分认可度高的大学，把已有学分转走，重新规划。对于大三大四学生，这一步能帮他们保住时间成本。跨本申请硕士（性价比最高）对于已经退学或GPA难以拉回的学生，本科继续消耗几年意义不大。通过跨专业申请硕士，可以直接跳过本科的重修周期。比如教育学（Education）、传媒（Communication）、商科（Business）等方向，对跨专业背景接受度高，读1—2年即可毕业，拿到硕士学位。相比继续耗费时间和金钱在本科，性价比非常高。