摘要：首先，关于学生隐私问题不容忽视。运动手环作为智能穿戴设备，核心功能包含运动追踪、健康监测与智能提醒三大模块，通过多维度数据采集帮助用户实现科学运动和健康管理。但是，这些数据，涉及学生个人敏感信息。

据上游新闻报道，近日，上海多个区教育局计划斥资约1.4亿元，为三、六、七、十年级学生统一配备运动手环，用于监测心率、记录运动数据等。

此举一经网络传播，立刻引发社会广泛争议，冒出不同声音。

有网友认为，此举无论是从开支、实际效果还是保护学生隐私等方面来看，都存在诸多弊端。

首先，关于学生隐私问题不容忽视。运动手环作为智能穿戴设备，核心功能包含运动追踪、健康监测与智能提醒三大模块，通过多维度数据采集帮助用户实现科学运动和健康管理。但是，这些数据，涉及学生个人敏感信息。

所以，有家长认为，给学生配电子手环就有类似给学生戴上“电子镣铐”。

有家长说：如果学生是自愿配带电子手环，学校未做统一“规定”，佩戴电子手环就没有“电子镣铐”的嫌疑；如果学校统一规定学生都要配带，电子手环与“电子镣铐”的性质就相近了——因为学生被即时“监控”。

尽管部分区提到数据本地化存储，但多数采购文件未明确加密措施、第三方审计流程等具体隐私保护细则。

学生每天佩戴手环，其身体状态和运动表现几乎被完整还原，若这些数据被不当获取或滥用，如被第三方商业机构挖掘利用，将对学生隐私造成严重侵犯，难以让家长和学生放心。

再则，从开支角度而言，1.4亿元的总预算开支巨大。此次采购仅覆盖部分年级学生，若要涵盖全部十二个年级，加上后续每年新增学生及设备维护成本，总支出将十分惊人。单套手环采购价格虽平均不超过229元，但如此大规模的采购，其资金投入是否与实际效益相匹配，值得深究，难免引发公众对资金是否合理使用的质疑。

在实际效果方面，运动手环能否真正提升学生体育素养和体质健康存在疑问。学生运动积极性不高，常因课业负担重、缺乏运动兴趣、场地器材不足等原因。即便佩戴手环，若这些根本问题未解决，仅靠监测数据，难以从根本上促使学生积极运动，可能只是流于形式。

笔者曾经遇到这样一个笑话：一家长给孩子买了个运动手环，监控孩子的运动量。但孩子动了歪心思，把运动手环绑在宠物身上。可见只依赖运动手环是达不到监控学生运动效果的。

此外，运动手环采用的PPG光电技术易受汗液、毛发干扰，动态心率监测误差可达±5%，可能导致运动强度误判，影响对学生运动情况的准确评估。而且，若不能建立有效的监测与评价平台，确保采集数据得到合理应用，手环很可能成为闲置的摆设，浪费财政投入。

上海多区教育局为学生配备运动手环的举措，虽有落实政策、推动“智慧体育”建设的初衷，但在开支合理性、实际效果达成以及学生隐私保护等方面存在明显弊端。

1.4亿的预算背后，是对“提升学生体质”的迫切期待，但再好的初衷，也需要匹配科学的路径。与其用手环给学生套上“数据枷锁”，不如把资金和精力花在“让学生想动、能动、爱动”上——毕竟，当孩子们愿意主动跑出教室、奔向操场时，那些关于步数、心率的数据，早已失去了“监控”的意义。这，才是“智慧体育”应有的样子。

来源：闭着眼睛神游