摘要:就是给这些爱说话的学生每人带一个小蜜蜂,就是扩音器。这些学生一讲话,全班都能听到。效果不错。
这个老师的结果太让人遗憾了。
爱讲话,爱搞小动作是很多学生的毛病,这个毛病还治不好。
河北衡水一个小学老师,治这个毛病有招。
就是给这些爱说话的学生每人带一个小蜜蜂,就是扩音器。这些学生一讲话,全班都能听到。效果不错。
这比那些罚站的,批评的有效的多。
老师一看效果不错,就把视频发到网上,是想分享一下这个经验也好,或者是出于有趣也好。肯定不是恶意的行为。
其实学生带上这个东西没有任何的歧视,更谈不上侮辱。
人民网也就这个事儿配文说:用魔法打败魔法,小蜜蜂爆改消音器,这个老师太聪明了。这也是一种认可。
而且其中一位学生的家长还对视频点赞,留言表示认可。
本以为几百年来的疑难杂症终于能够根除了,但是事情到了17号有了反转。
老师发视频说他已经被迫离职了。
因为视频被传播太多,影响太大,学生的家长认为伤了孩子的自尊。这个也不否认。老师发视频的时候没注意到,孩子是应该打马赛克的。
尤其是个别那嘴欠的网友在底下评论孩子的不是。让孩子和家长看了就不得劲儿。
但是老师说虽然道歉了,仍然是遭到了投诉,这个家长做的就过分了。
这个视频没有几个网友觉得这个孩子怎么怎么样,大多评价这个老师的做法很好。会不会伤了孩子自尊心呢,爱说话这些孩子性格都外向,老师和家长开导开导也就没事儿了。本身这个视频就不是针对孩子的。
这是很有效很温柔的一个方法,只是不应该发到网上。或者应该打上马赛克。造成这么遗憾的后果。这让更多的老师越来越不敢管孩子了。再有那些矫情的家长啊,孩子既然送到学校了,你不舍得管,得让老师管一管。你不管,老师也不管,那孩子不没人管了吗?这有好处吗?
来源:我是糖僧4
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