宜宾市一曼中学校：“研”以有道迎检测校育德有新“场”

摘要：宜宾市教科所教改室副主任徐卫一行通过听取汇报、现场质疑、座谈交流、查阅资料等方式对课题进行全面细致的评估检测。活动由翠屏区师培中心刘川主持。一曼中学课题主研人员和师生代表参加检测。

戎州网事讯：3月5日，宜宾市一曼中学校省级科研课题《以一曼精神引领农村中学生道德信仰形成的实践研究》效果检测在学校综合楼407会议室成功举行。

活动现场摄影陈国峰

宜宾市教科所教改室副主任徐卫一行通过听取汇报、现场质疑、座谈交流、查阅资料等方式对课题进行全面细致的评估检测。活动由翠屏区师培中心刘川主持。一曼中学课题主研人员和师生代表参加检测。

徐卫作点评

课题报告会上，一曼中学副校长、课题组成员周莉作工作报告，从课题研究的主要过程、活动开展、研究成果及获奖等方面，全面细致地阐述了学校就该课题所付出的努力与取得的进展。陈小莉老师代表课题组进行成果报告，她从研究背景意义、目标过程、成果亮点等方面入手，条理清晰、逻辑严密地展示了课题研究的丰硕果实。

分组召开的参研学生与教师座谈会上，一曼师生积极向专家组介绍学校开展的一系列活动，对常态化开展的主题征文、立英雄志·走英雄路拉练活动、传承“一曼精神”文艺汇演等侃侃而谈，精彩分享了在活动中受到的启发与感悟，言语间流露出对赵一曼的深深崇敬，对“一曼精神”传承的坚强决心。

随后，专家组成员分别对课题提出宝贵的意见建议。徐卫充分肯定课题研究的价值和意义，对什么是道德信仰，如何解读具有学校特质的“一曼精神”，学校“贞”课程路径的构建提出建议。一句“吃水不忘挖井人，进校不忘赵一曼”精当总结学校深化爱国主义教育，构建红色育德“场”所做出的努力。经过充分论证，专家组一致认为该课题契合当前时代发展要求，抓住学校特色，方式创新，研究过程真实，具有较强的可操作性和实用性。