摘要：5月28日，教科院附小朝花艺术团学生，怀揣着艺术的热忱与友谊的期盼，应邀走进密云区第二小学，开展了一场精彩纷呈的文化艺术交流活动。两校师生在艺术的共鸣与实践的互动中，共同谱写了一曲校际友谊的新乐章。

5月28日，教科院附小朝花艺术团学生，怀揣着艺术的热忱与友谊的期盼，应邀走进密云区第二小学，开展了一场精彩纷呈的文化艺术交流活动。两校师生在艺术的共鸣与实践的互动中，共同谱写了一曲校际友谊的新乐章。

艺术展演

联结心灵纽带

交流活动在热烈的氛围中拉开帷幕。首先，教科院附小戏剧社团带来了精心编排的原创剧《穿越千年的π之旅》。小演员们以生动的表演，将抽象的数学概念与悠久的历史文化巧妙融合，带领现场观众进行了一场充满智慧与趣味的时空穿梭，其新颖的形式和深刻的内涵赢得了密云二小师生的阵阵掌声。随后，朝花合唱团的同学们以清澈悠扬的歌声深情演绎了《倾听风雨》和《明天》两首曲目，纯净的童声不仅传递出对自然的感悟，更唱响了对美好未来的憧憬，深深打动了在场的每一位听众。

实践促进交融

艺术交流之后，两校五年级的同学们在密云二小精心组织的跳蚤市场活动中，展开了更为深入的互动。孩子们化身“小掌柜”与“小顾客”，热情地推介自己的闲置书籍、玩具和手工艺品。在充满童趣的讨价还价、以物易物的过程中，两校学生不仅锻炼了沟通表达与实践能力，更在轻松愉快的氛围里分享了彼此的校园生活故事，结识了新的朋友。欢声笑语洋溢在活动现场，友谊的种子悄然播撒。

本次教科院附小与密云二小的文化交流活动，以艺术为媒，以实践为桥，成功搭建起两校师生深度交流、互学互鉴的宝贵平台。这是一次文化的碰撞，更是一次心灵的靠近。活动不仅丰富了孩子们的校园文化生活，更生动践行了“五育并举”的教育理念，为促进区域教育优质均衡发展、培养学生跨校际交往能力提供了鲜活范例。期待两校友谊之花常开，携手在育人之路上绽放更多精彩！

来源：敏敏课堂