摘要：5月15日，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部与朝阳区安贞街道涌溪社区携手，开展“垃圾分类趣味行”主题实践活动。这场以游戏为载体的实践活动，将垃圾分类知识转化为沉浸式体验，让低年级学生在欢声笑语中播撒绿色生活的种子。

5月15日，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部与朝阳区安贞街道涌溪社区携手，开展“垃圾分类趣味行”主题实践活动。这场以游戏为载体的实践活动，将垃圾分类知识转化为沉浸式体验，让低年级学生在欢声笑语中播撒绿色生活的种子。

小学低部操场西侧，“垃圾分类大富翁”游戏区，学生们通过掷骰子闯关答题，在棋盘上模拟垃圾分类场景，学习到了不同垃圾的投放规则。操场南侧“投包分类挑战”化身欢乐竞技场，学生们将印有各类垃圾图片的沙包或卡片精准投入对应的分类垃圾桶，在实践中巩固垃圾分类的知识。文化长廊内“垃圾分类大转盘”始终人气爆棚，随着转盘飞速旋转，学生们兴奋地期待着指针停下的那一刻，看它会指向哪种垃圾类别，从而测试他们对垃圾分类知识的掌握程度。

此次实践活动不仅丰富了学生们的课余生活，还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了垃圾分类知识，为培养他们的环保意识打下了坚实的基础。未来，小学低部将继续探索更多创新的教育方式，将环保理念深植于学生们的心中。

来源：立辉教育