摘要：这两天，全网都在传这张图：2026届高考生——高三一模杭州各重高浙大线人数。但是我却被一张不是很重头戏的“语文高分段人数的数据分析表”给吸引了。所以写了这一篇蛮有营养的适合小初高家长研究的文章。希望娃最终考上985、211的家长建议花3分钟看完。

这两天，全网都在传这张图：2026届高考生——高三一模杭州各重高浙大线人数。但是我却被一张不是很重头戏的“语文高分段人数的数据分析表”给吸引了。所以写了这一篇蛮有营养的适合小初高家长研究的文章。希望娃最终考上985、211的家长建议花3分钟看完。

浙大线642分，这个分数线还是蛮合理的，浙大分数线一般常年就是650分上下浮动的。

特控线569.5分，相比往届高考最终特控线，低了二三十分。不知道是卷子出难了，还在2026届杭州高考生，位列全省前20%上下的孩子成绩不够给力。

看了无数张分析的数据以后，我被这2张图的数据吸引了：

这两张图很明显看出来：语文数学英语不可赋分，其他科目物化生政史地技7科都可赋分。

什么意思呢？

就是卷子难一点儿，有赋分制的科目，赋分完你排名靠前的照样高分，高分段的差距不是很能拉开的。你只要不是失误到大离谱，分数就不会比你预料的要低太多。讲简单点就是“旱涝保收”。

但是语数外就不是这么回事，首先总分150分，然后卷面分就是实际分数，这样卷子难起来，头部学霸之间差距会拉很大。

比如上表的语文，第一名和第110名，相差了足足7分。而物理赋分完以后，第一名和第92名，只相差了1分；第一名和第379名，只相差了2分。

所以说，语数外不赋分，说拉分是真拉分啊！而且语数外3科合计是450分，拉起分来是其他3科目的1.5倍以上（因为总分就差1.5倍了，加上不赋分，拉分倍数只会更大）。

而语文、数学和英语对比之下，彼此之间拉分差距（或实力）也有天壤之别。如果说数学是天堂（高分段拉不开太多差距），英语是人间，那语文就是地狱（超级超级能拉分）！

在5年前，我还在新东方研究新高考，给数万高考家长做学科规划的时候（帮助家长学生稳定学科分数至高考，精准找到当下最需要抓的重点），我就总结出一条真理：学霸之间拉分看数学，超级顶尖学霸之间拉分唯有语文！得语文得顶尖名校！

凡有不信的，到了高三大考必后悔！且总分总排名难以追赶！最后只能降级填报志愿（大学水平降级）。

下面是我写这篇文章之前，自己去搜索学习到的一篇分析2025年语文高考的文章，因为是站在一线老师的视角写的文章，看完我觉得颇有道理，在此分享：

一是现在卷子出得活，尤其要在作文上“做文章”，从分析材料、作文立意，时间紧凑上，拉开考生之间的差距；

二是语文更重视积累，作为现在名副其实的“拉分王”，考生间的差距实质上在小学阶段就已经逐步拉开。

小学初中9年的差距，你到了高中靠3年再去补齐，难如登天。

何况高中科目多，根本没时间，加上语文学习是有阶段性门槛的，你一天两天看不出来，但是3年又3年，那差距高悬如泰山顶俯瞰众山小。短板就是短板，你除了干着急，只能认命。

作为在教育行业干过一年的语文老师，且帮助高中生规划数年的公号小编，我可以很负责任的告诉大家，这位老师在上述截图文章中所说的话，句句属实！

这位老师还提到：小学阶段是培养阅读习惯的最佳时期。

但以我的了解，90%的小学家长都忽视了语文阅读积累这一重要环节；又或者知道阅读重要，但总是管不住孩子去坚持阅读，让孩子能够动脑筋的，有“自我收获”的有效阅读。

的确这很难，但是如果你早早就放弃了这条拉分捷径，到了初高中必将追悔莫及！因为拉分可能拉个几十分，甚至50分（有人120分，有人70分）。

所以真心奉劝我的小初的家长朋友们一句：赶紧把阅读抓起来吧，搭配有引导性的作文训练，这是成为学霸的必经之路。

除非你们高中了，否则“莫言迟”，也“莫延迟”。

圈圈本人小时候缺乏大量的书籍来阅读，只能去借全班的作文书去读，还有那少数有条件的同学看过的杂志去读，小初语文成绩只能说是中上；但是到了高中（到县城），我可以阅读整座的图书馆，经过高一一年的积累，到了高二考了122分，直接年级第一！

当然了，前提是我小初阶段已经有了阅读的水平和能力，只是知识面不足。高中再去补知识面，其实很快。

所以你们小初孩子阅读量其实不用太着急，只要把阅读的方法和能力积累到位，后面仍有大把的机会补上来。

但如果孩子拿到书直接就困到睡的那种；或者眼睛在看，心在神游；或者看完以后支支吾吾一句收获都讲不出来......那才真是完蛋了。趁早别卷了，到了高中你会发现自己卷了个寂寞。

因为语文不仅自己拉分厉害，还耽误你孩子学习其他科目。

历史地理政治不用说，语文差的指定学不明白的，也背不下来，那题目材料读完都抓不住重点的；

数学物理化学这种纯理科，也难以幸免，课本概念理解费劲，考试读题费劲，理科逻辑上多少也有点问题。

讲得再大白话一点：

就是理科真牛逼的语文不可能不牛逼，不然他就不可能做到理科真正牛逼；语文差的，那理科的高度水平也有限，越到高年级越明显。所以你孩子最终上什么段位的大学，很大程度上就是看语文。你小初对语文没所谓的，那985、211大概率也和你娃没啥关系。

今天就写这么多，我写稿基本就是1~2个小时一气呵成（基本不改），行文论述难免有不足之处，希望你们能从中看到一点有营养的东西，那就不枉费我敲键盘了。最后谢谢大家的阅读！

来源：爸妈育儿成长营