摘要：为全面落实立德树人根本任务，彰显班主任队伍风采，营造尊师重教的良好社会氛围，日前，滨海新区教育体育局举办第二届班主任工作活动周暨“金锤杯”班主任职业技能大赛总结展示大会。

为全面落实立德树人根本任务，彰显班主任队伍风采，营造尊师重教的良好社会氛围，日前，滨海新区教育体育局举办第二届班主任工作活动周暨“金锤杯”班主任职业技能大赛总结展示大会。

连日来，滨海新区各学校围绕班主任工作活动周，组织开展一系列主题活动，不断增强班主任的职业幸福感与归属感，营造尊重、理解、支持班主任工作的良好校园氛围。

大港油田第四中学组织青年班主任赴天津市汇文中学观摩“青苗计划”与“成美学堂”毕业典礼，并远程学习班会课大赛优秀经验，赋能班主任专业成长。学生们以“我眼中最美的班主任”主题绘画传递真情，一声声“祝老师班主任节快乐”、一幅幅质朴美好的画作，承载着浓浓的感恩之情，温暖了整个校园。一场温馨的“班主任集体生日会”将活动推向高潮，老师们手捧象征育人岁月的数字气球打卡留念。

塘沽工农村小学开展了丰富多彩的活动。在“我眼中的班主任”画像征集活动中，学生们用稚嫩的画笔勾勒出心中“老班”的模样；在“我的boss班主任”主题征文活动中，学生们用文字记录下与班主任之间的点滴故事；在“班主任教育箴言”征集活动中，老师们写下自己从教以来最深刻的教育感悟；在“幸福音乐盒”广播中，由优秀班主任王景玥作词、德育校长王薇薇作曲的原创歌曲《月光铺成的路》悠然响起……此外，“张子宜班主任工作室”正式启动建设，该工作室广泛吸纳来自甘南合作市、集团校、兄弟学校及本校的优秀班主任，搭建起一个共学、共研、共享的成长平台。

从“专属接送”，到全校班主任共同践行的“成长守护”，塘沽贻成小学正以班主任工作周为纽带，把“为孩子终身成长奠基”的承诺写在每一份细致的班级管理里，藏在每一次用心的师生互动中，让“班主任”这三个字成为学生成长路上最坚实的依靠，也让学校的教育底色因这份坚守与热爱而愈发鲜亮。

大港桃李园小学学生以“我眼中的班主任”为主题，通过绘画、书信传递感恩。低年级学生用色彩勾勒班主任课堂教学、课间关怀的场景，中、高年级则以书信记录班主任工作细节。学校同步推出“致敬身边的教育微光”短视频，聚焦班主任早自习督学、课间解矛盾、课后家校沟通等真实场景，展现其专业与奉献。

汉沽河西第一小学围绕班主任群体的奉献精神与育人故事，开展丰富多彩的主题征集活动。从《我的宝藏老师》征文到《最美师生照》《师生告白》等影像与文字记录，学生们用多元形式诉说与班主任的温暖联结。

塘沽湾第一小学精心策划“致敬我的超能力班主任”主题周活动，通过星光闪耀的现场活动与持续升温的校园互动，为全体班主任献上充满温情的敬意。

塘沽第三中学策划班会大赛，锤炼班主任育人智慧。大赛聚焦学生心理健康与成长需求，班主任们巧妙设计、精彩呈现，展现了扎实的业务功底和敏锐的洞察力，有效提升了班会课的育人实效。

汉沽第三中学举办班级管理技巧培训会，强化班主任专业能力。丰富详实的培训内容为打造有序、高效、自治的班集体提供了宝贵范例，让全体班主任直观感受到精细化管理对学生自主成长的推动作用。

大港同盛学校召开班主任工作会议，优秀班主任结合一线实践，从班级管理、学科教学、家校沟通等方面分享宝贵经验，干货满满，为全体班主任提供了可借鉴的“金点子”。

大港第六小学开展“画班主任”活动。学生们通过绘画、漫画、手抄报等形式，描绘出自己心中的班主任形象。一幅幅生动的作品，不仅展现了童真视角，更折射出班主任在学生心中“亦师亦友”的形象与人格魅力。

天津港保税区空港实验小学组织全体班主任开展心理团辅游戏。专业心理教师通过轻松有趣的互动，帮助班主任疏解心理压力，并针对具体问题给予精准指导，强化班主任“被支持、被关怀”的职业归属感。

天津外国语大学附属高新区华苑外国语学校围绕“致敬引路人，感恩伴成长”主题，设计宣传活动，借助电子屏、宣传栏等载体，让全校师生见证班主任的每一步成长，感受班主任的每一份用心。

来源：天津教育报一点号