从“问题少年”到逐梦警校,湘潭市多专业协作破解青少年心理危机

B站影视 欧美电影 2025-10-22 17:14 1

摘要:“我终于明白,我不是有问题的人,而是面对问题的人。”近日,湘潭市雨湖区16岁少年小鸣(化名)向帮助他的工作人员说出这句话时,这个曾让家庭陷入绝望的少年,眼里已重新燃起对未来的期待——他明确了报考警校的目标,家里也久违地恢复了笑声。这场蜕变的背后,是雨湖区一套“

“我终于明白,我不是有问题的人,而是面对问题的人。”近日,湘潭市雨湖区16岁少年小鸣(化名)向帮助他的工作人员说出这句话时,这个曾让家庭陷入绝望的少年,眼里已重新燃起对未来的期待——他明确了报考警校的目标,家里也久违地恢复了笑声。这场蜕变的背后,是雨湖区一套“政法委统筹协调为头、家庭深度参与为尾、多专业协作串联其中”的三级干预体系,以及“大事不出区”工作逻辑下,多专业协作青少年心理危机干预模式的成功实践。

时间拨回2025年4月,湘潭市雨湖区综治中心接到小鸣父母的紧急求助:高一学生小鸣陷入严重心理危机。这个曾经的“别人家的孩子”,彼时已沦为家庭与学校的“双重难题”——每周3-4次情绪剧烈爆发,曾因暴力行为致母亲肋骨骨折,还伴随旷课违纪、吸烟饮酒等问题,与父母更是陷入“零沟通”僵局。“我们完全无计可施,不知道怎么跟儿子相处。”小鸣父母的求助里满是绝望。

社区第一时间启动快速响应机制,联动小鸣所在街道开展初步介入,但因危机复杂度较高,街道随即向湘潭市雨湖区综治中心上报情况。遵循“大事不出区”的工作原则,湘潭市雨湖区综治中心并未将问题上推,而是迅速统筹调度,联动区团区委、区教育局、区民政局等区直部门,以及小鸣所在街道、社区组建专项工作专班,一场多专业协同的干预就此启动。

首次介入的社区调解员邹老师,用“单刀直入共情法”打破僵局:“小鸣,我听说你最近过得很不容易,能跟我说说吗?”她还将小鸣“别管我”的抗拒,翻译为“需要空间和尊重”的需求,并帮他找到表姐表哥这一外部支持力量。与此同时,专班同步引导小鸣父母参与干预——考虑到家庭沟通的核心作用,工作人员先向父母普及青少年心理危机的基本常识,缓解他们的焦虑,母亲当场表示愿意参加后续情绪管理课程,父亲也主动提出要学习与青春期孩子的沟通技巧。“第一次有人不是来教训我,而是真正听我说话;爸妈也不像以前那样只指责我了。”这次沟通,让小鸣第一次感受到被理解,家庭氛围也出现细微松动。

心理咨询阶段,改变进一步深化,家庭参与也贯穿始终。咨询师一方面用“生命线技术”帮小鸣挖掘出“信息收集处理能力强”的优势,让他从“我一无是处”的自我否定中走出来;另一方面同步为父母开展家庭辅导,借助“双椅技术”和“家庭期望地图”,让父母直观看到“孩子要的不是物质,是理解和尊重”——父亲在辅导后主动减少对小鸣的“说教式关心”,母亲也开始尝试用“先倾听、再回应”的方式与孩子交流。引入“情绪ABC理论”后,小鸣不仅学会识别情绪信号(有次烦躁时主动起身说“我需要冷静”,到阳台深呼吸),父母也用学到的情绪管理方法,在小鸣情绪波动时先稳住自身状态,不再激化矛盾,这让小鸣感慨“家里的争吵少了很多”。

第六次咨询时,规划师加入专班,结合MBTI评估为小鸣与家庭的沟通找到“密码”。得知自己是INTJ型、母亲更感性注重细节后,小鸣学会了“先肯定妈妈的担心,再提自己的想法”;父母也根据规划师的建议,开始和小鸣聊“未来可能性”,而非只关注成绩。更让大家惊喜的是,小鸣主动聊起未来:“我想当警察,你们放心,我有规划。”这是两年来,孩子首次主动谈及人生方向,父母当场红了眼,直言“感觉孩子真的回来了”。

数据见证着从量变到质变的转变:小鸣的情绪爆发频率从每周3-4次降至每月1-2次,恢复时间从2-3小时缩短到20-30分钟,80%的情绪波动能自主调节。“现在烦躁时,我会先给情绪打分,超过7分就用学到的方法调节;爸妈也会问我‘需要帮忙吗’,而不是直接批评我。”小鸣说,他终于懂了,愤怒的背后是“渴望被理解”,而家庭的改变,让这份“理解”有了落地的地方。

“单一力量无法破解这样的难题,‘大事不出区’的关键,就是把区直部门、街道社区、专业团队和家庭的力量拧成一股绳。”参与干预的湘潭市雨湖区综治中心工作人员表示,此次成功的核心,正是雨湖区构建的“三级干预体系”——以“雨湖区委政法委统筹协调”为“头”,不仅联动专业团队,更整合区团区委的青少年服务资源、区教育局的校园心理支持、区民政局的家庭帮扶力量,以及街道社区的一线响应能力,确保资源快速到位;以“家庭深度参与”为“尾”,将家庭成长融入危机干预的每个阶段,从初期的常识普及,到中期的沟通辅导,再到后期的未来规划,让家庭成为孩子恢复的“稳固后盾”;中间以“多专业协作”串联,调解员破冰、咨询师建技能、规划师指方向,形成无缝衔接的干预链条。

如今,小鸣的案例已成为雨湖区青少年心理危机干预的“可复制样本”。这套“政法委统筹协调——多专业协作——家庭深度参与”的三级干预体系,搭配“危机干预——技能构建——关系修复——未来规划”的四阶段流程、社区快速响应机制,已在雨湖区逐步推广。正如湘潭市雨湖区综治中心工作人员所说:“再严重的青少年心理危机,只要守住‘大事不出区’的底线,把‘一头(政法委协调)一尾(家庭参与)’抓牢,就一定能迎来转机——小鸣的故事,就是最好的证明。”

(文中为换名)

文:今日女报/凤网通讯员 邹美红

编辑:依依

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三审:欧阳灵溪

来源:湘妹子

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