摘要：上海某中学的监控画面一曝光，直接炸穿了热搜——女生因为和男同学起矛盾，抬手就泼了对方两瓶饮料，褐色的液体顺着男生的校服往下淌，狼狈得刺眼。可比泼饮料更扎心的是她嚣张的嘶吼：“你知道我爸干什么的！”男生被激怒后勒住女生，直到同学冲上来拉开，这场闹剧才收场。

上海某中学的监控画面一曝光，直接炸穿了热搜——女生因为和男同学起矛盾，抬手就泼了对方两瓶饮料，褐色的液体顺着男生的校服往下淌，狼狈得刺眼。可比泼饮料更扎心的是她嚣张的嘶吼：“你知道我爸干什么的！”男生被激怒后勒住女生，直到同学冲上来拉开，这场闹剧才收场。

评论区里吵翻了天，但没人真的纠结“女生泼饮料该不该”“男生勒人对不对”——所有人的火都烧向了那句“你知道我爸干什么的！”。这话翻译过来就是：我爸有本事，我就算动手了也没人敢把我怎么样。咱就想问一句：什么时候起，父母的身份，成了孩子在校园里撒野的“免罪金牌”？

一句“拼爹”炸穿热搜：身份特权，正在腐蚀孩子的三观

先别急着骂这个女生“没教养”，咱得扒透这事儿的根子——那句脱口而出的“拼爹”，不是一时冲动的气话，是刻进骨子里的特权思维。她潜意识里就认定，“我爸的地位”能覆盖“我的错误”，能用身份压过道理，这才是最可怕的地方。

中国青少年研究中心2024年发布的《校园冲突与价值观调查》里有组数据特别扎眼：在12-18岁青少年的冲突事件中，有32.7%的施暴者会在冲突中提及“父母的职业/地位”，其中初中生占比高达41.2%。更让人揪心的是，有28.9%的孩子认为“爸妈有本事，自己犯错后更容易被原谅”。

这不是个例，是正在蔓延的“特权病菌”。前阵子还有个小学家长群的聊天记录被曝光，孩子在学校推搡同学，老师沟通时，家长直接甩一句“我老公是某局的，这点小事你别小题大做”；去年北京某中学的学生霸凌同学，录视频时还对着镜头喊“我妈是校长的朋友，你们敢告老师试试”。

这些孩子压根没搞懂一个最基本的道理：校园是教“做人”的地方，不是比“拼爹”的赛场；同学之间讲的是“道理”，不是“背景”。当一个孩子把父母的身份当成自己的“武器”，他就已经输掉了最宝贵的东西——独立的人格和对规则的敬畏。

那些“靠爹”的孩子，到底赢了什么？

有人可能会抬杠：“人家有爹可拼，本来就比普通人赢在起跑线上啊。”可咱掰扯掰扯，那些靠爹耍横的孩子，真的“赢”了吗？

2023年某知名高校的退学名单里，有个男生的经历很典型。他高考时靠父母的“关系”走了特殊渠道入学，进了学校就一副“老子最牛”的样子：逃课、挂科、和同学吵架时张口就说“我爸能让你毕不了业”。结果大二时，他因为作弊被抓，父母想再找关系“摆平”，可学校这次铁了心，直接把他退学。离开父母的庇护后，他连普通的专升本考试都考不过，最后只能去打零工。

中国政法大学社会学教授在《青少年特权教育警示录》里指出：长期依赖父母特权的孩子，会形成“能力退化症”——他们既不会解决问题，也不会承担责任，更学不会尊重他人。就像温室里的花，看似光鲜，一旦离开温室，风一吹就倒。

反倒是那些没爹可拼的孩子，更懂得“规则”二字的重量。我朋友是重点中学的班主任，她班里有个男生，父母是外卖员，有次和同学闹矛盾，把对方的笔袋摔了。男生没找任何借口，当天就用自己的零花钱买了新的笔袋道歉，还主动找老师写检讨。后来这个男生考上了985，面试时HR问他“遇到冲突怎么解决”，他说“先认错，再担责，讲道理”——这话比任何“我爸干什么的”都有分量。

说白了，父母的身份是“附加题”，不是“必答题”；真正决定一个人走多远的，是他自己的人品和能力。靠爹拼来的“面子”，终究是虚的；靠自己挣来的“里子”，才是实的。那些把爹当“靠山”的孩子，终有一天会发现，这座“靠山”早晚会倒，而自己早已没了走路的能力。

拼爹背后的真相：父母的“溺爱式撑腰”，是最毒的毒药

孩子的“拼爹”思维，从来不是凭空长出来的——病根，在父母身上。

有个扎心的调查数据：在存在“身份炫耀”行为的青少年中，83.5%的家长有过这些行为：孩子犯错后第一时间“找关系”摆平，从不让孩子承担后果；和别人发生矛盾时，不管对错都先“护犊子”；平时聊天时，总把“我爸/我妈多厉害”挂在嘴边“教育”孩子。

上海这场校园冲突里，女生喊出“你知道我爸干什么的！”，大概率是平时听多了父母的“吹牛”，或者亲眼见过父母用身份解决问题。她潜意识里就觉得：“我爸的本事，就是我的本事；我爸的地位，就是我的地位。”

可这些父母忘了：你今天用身份给孩子“撑腰”，明天孩子就会用身份给自己“招祸”。去年河南有个老板，儿子在小区里开车撞了人，他第一时间不是让儿子道歉赔偿，而是找关系把事情“压下去”。结果儿子觉得“撞人也没事”，后来开着改装车在马路上飙车，撞了三个行人，直接被判了刑。老板在法庭上哭着说“我不该护着他”，可再后悔也没用了。

真正聪明的父母，从来不会把自己的身份当成孩子的“保护伞”。董宇辉在采访里说，他小时候和同学打架，不管对错，他爸都先让他道歉，然后问他“有没有更好的解决办法”。后来他成了顶流主播，遇到网络暴力时，既不骂街也不甩背景，而是用“温柔的力量”讲道理——这就是父母教给他的“规则感”。

所以啊，父母对孩子最好的“撑腰”，不是给他拼来多少特权，而是教他懂规则、明事理、有担当。让他知道：做错了事要道歉，伤害了人要赔偿，遇到矛盾要讲道理——这些朴素的道理，比任何“我爸干什么的”都管用。

别让“特权思维”，毁了下一代的价值观

有人说，上海这场校园冲突之所以能炸上热搜，是因为它戳中了所有人的痛点——我们讨厌的不是“有爹可拼”，而是“用爹耍横”；我们反感的不是“身份差异”，而是“特权凌驾于规则之上”。

在这个社会里，确实有人比我们有钱、有地位、有背景，但“人生而平等”不是一句空话——平等的是对规则的遵守，是对他人的尊重，是对责任的承担。不管你爸是老板还是局长，不管你家多有钱，在学校里，你就是个学生；在社会上，你就是个普通人，犯了错就要受罚，伤了人就要担责。

中国青少年发展基金会2024年的公益报告里有组数据：在“00后”和“10后”中，有76.3%的孩子认为“靠自己比靠父母更光荣”，有81.5%的孩子反感“用背景压人”。这说明，绝大多数孩子的价值观是正的，他们渴望的是“公平”，不是“特权”。

那些还在给孩子灌输“拼爹”思维的父母，真该醒醒了：你今天给孩子的“特权”，就是明天扎向他的“刀子”；你今天教他用身份耍横，明天社会就会教他怎么“做人”。校园里的一句“你知道我爸干什么的”，看似是小矛盾，实则是大问题——它暴露的是特权思维对青少年价值观的腐蚀，是家庭教育的跑偏。

最后想对所有孩子说一句：别把父母的身份当成自己的资本，因为那不是你的；也别羡慕别人有“爹”可拼，因为你自己就可以成为自己的“靠山”。当你靠自己的努力赢得尊重，当你用讲道理代替耍横，当你用担当覆盖侥幸——你比任何“有爹可拼”的人都更牛。

来源：老犟爱说教