摘要：由兰州大学主办的“2025‘一带一路’高校联盟十周年大会暨合作论坛”9月22日在甘肃省敦煌市举办。兰州大学文学院院长、教授、博士生导师李利芳表示，随着海外中文学习者的低龄化趋势愈加明显，以及中文被纳入更多国家的国民教育体系，用国际化视野定制适宜海外儿童的中文教

李利芳说，与国际中文教育深度对接融合是中国儿童文学走出去的新路径。

由兰州大学主办的“2025‘一带一路’高校联盟十周年大会暨合作论坛”9月22日在甘肃省敦煌市举办。兰州大学文学院院长、教授、博士生导师李利芳表示，随着海外中文学习者的低龄化趋势愈加明显，以及中文被纳入更多国家的国民教育体系，用国际化视野定制适宜海外儿童的中文教学资源显得尤为迫切。

李利芳说，共建“一带一路”国家的广大少年儿童是当下丝路文明交流互鉴的积极参与者，更是未来这项事业的主体力量。引导他们介入这一时代主题，儿童文学是一个非常好的切入角度，也是具有创造性和价值的新路径。

李利芳分享道，自己与世界各国青少年交流时，他们常常情不自禁回忆起小时候读过的书籍，并对中国儿童文学表现出强烈的兴趣。童年话题实际上是连接共建“一带一路”国家人民的重要通道，这类承载童年记忆的文学载体对促进民心相通、人文交流起到重要作用。

李利芳谈到，随着海外学习中文的儿童日益增多、水平持续提升，中国儿童文学的国际化应用和开发成为一个显性课题。利用数字化手段，将中国相关作品以海外儿童喜欢的方式呈现在他们“手心”，这是一个集儿童文学创作生产、少儿出版、国际传播、基础理论研究及跨学科应用研究于一体的系统性文化工程。

李利芳介绍，在这一方面，兰州大学学术团队做了诸多实践。近年来，她带领团队聚焦儿童文学与国际中文教育的深度融合，根据海外儿童的认知、爱好，尝试把中国优秀儿童文学资源进行适配性转换，并融入数字平台的视频、动画、互动等多元呈现方式，应用于中文教学场景，激发他们对中国优秀读物的阅读兴趣。

在李利芳看来，甘肃可以发挥文化资源优势，用现代儿童观把丝路文明转化为原创儿童文学资源，打造面向世界各国的精品。还可以从丝路文明中汲取灵感，构建中国特色的少儿科幻美学体系，为共建“一带一路”国家少儿创作新鲜、别样的读物。

文：李果繁

图：杨艺锴

编辑：罗骞

责任编辑：彭倩

来源：兰州大学一点号