济南育英中学体罚事件后续:教育局罚酒三?家长维权被逼到吞药

B站影视 电影资讯 2025-09-22 20:31 1

摘要:9 月 11 日那天,付女士接到班主任田老师的电话,语气强硬得像冰雹砸下来:"你家孩子字写得太烂,再这样就别来上学了!" 电话那头的不耐烦,让她心里咯噔一下。这段时间孩子放学回家总是眼睛红红的,问起来只说揉眼睛进了沙子,现在想来,那分明是哭过的痕迹。

济南育英中学事件连日来不断发酵、升级,被虐学生母亲服用安眠药抗争,并已聘请律师追究体罚老师的刑事责任,还决定举家迁离济南。

9 月 11 日那天,付女士接到班主任田老师的电话,语气强硬得像冰雹砸下来:"你家孩子字写得太烂,再这样就别来上学了!" 电话那头的不耐烦,让她心里咯噔一下。这段时间孩子放学回家总是眼睛红红的,问起来只说揉眼睛进了沙子,现在想来,那分明是哭过的痕迹。

在付女士的再三追问下,小林才怯生生地说出了在学校的遭遇。可孩子口中的 "罚站"" 老师扔我桌牌 ",远远比不上监控镜头记录下的残忍。当学校终于在报警 5 天后同意家长查看监控时,三段视频让付女士当场崩溃 ——

9 月 1 日的教室里,刚开学第一天,小林就被田老师安排到后排罚站。其他同学挤走了他的座位,这个瘦小的男孩只能贴着墙根站了整整一节课,镜头里他几次想偷偷揉腿,都被老师瞪了回去。

更让人揪心的是 9 月 2 日午休时间的监控。画面显示,大部分孩子还趴在桌上睡觉,小林因为胳膊压麻了,轻轻扭了扭身子想活动一下。刚走进教室的田老师看到后,二话不说就冲过来,一把抓起小林的桌牌扔到地上。孩子赶紧弯腰去捡,可老师手更快,刚捡起来又被扔出去,这样反复了好几次。

"啪!啪!啪!" 清脆的耳光声在安静的教室里格外刺耳。监控里田老师单手连扇了六七个耳光,全班同学都醒了,一个个吓得不敢出声。而小林只是把头扭向墙壁,没有哭也没有反抗,小小的身子在座位上微微发抖。付女士后来在视频里哭着说:"我儿子当时根本没做任何错事,就因为伸了下胳膊,就要被这样对待吗?"

到了 9 月 8 日早操时间,田老师的做法更过分。她当着全校几百名师生的面,像拎小鸡一样把小林从队伍里拽出来,让他低着头在操场边 "示众"。回到教室后,又强行把坐在第一排的小林调到最后一排,还恶狠狠地说:"就老实在这儿呆着,别让你爸妈给我打电话,座位怎么安排我说了算!"

要知道,小林本来就身材瘦小,坐在最后一排根本看不清黑板。可田老师似乎毫不在意,她或许忘了,自己站在三尺讲台前,本该是保护孩子的人,而不是伤害他们的人。

看到监控的那一刻,付女士的心都碎了。她第一时间在家长群里询问情况,田老师却装聋作哑根本不回应。第二天冲到学校要求处理,校方先是推诿说 "监控只有警方能查",直到她报了警,才在 5 天后勉强同意查看部分监控片段。

9 月 18 日,济南市市中区教体局终于发布了通报,对付女士来说,这份迟到的处理结果却像一盆冷水浇头 —— 田老师仅仅被记过处分,调离工作岗位;学校党委书记黎某被诫勉谈话,责成赔礼道歉。

"这就是敷衍!" 付女士在短视频里红着眼睛说,"我儿子被打成这样,心理创伤谁来负责?记过调岗就能抵消他所做的一切吗?" 她不接受这样的处理,决定委托律师追究田老师的刑事责任,因为在她看来,这已经不是简单的 "师德失范",而是赤裸裸的虐待。

可维权的路远比想象中更艰难。付女士开始在短视频平台讲述自己的遭遇,很快就遭到了网络暴力。有人骂她 "小题大做"" 想讹钱 ",甚至有人扒出她的个人信息进行骚扰。9 月 20 日她发视频说:" 不管你们怎么喷,我都不会退缩!为了我儿子,也为了全天下的孩子!" 可字里行间的疲惫藏都藏不住。

更让她绝望的是,有网友在评论区恶意攻击小林,说 "这孩子肯定本身就有问题"。这些恶毒的言论像刀子一样扎在母亲心上。9 月 21 日晚上,不堪重负的付女士在直播时吞下了大量安眠药,幸好热心网友发现后立刻拨打了 120,才在鬼门关把她拉了回来。

她的代理律师金立伟深夜赶到医院,在朋友圈发了句 "等你醒来一起战斗",第二天早上才告诉大家:"孩子妈妈脱离危险了,平安就好。" 可每个看到这条消息的人都知道,这个为孩子讨公道的母亲,已经被逼到了何等绝望的地步。

9 月 19 日,付女士的家人再次报警,这次警方终于受理了案件。9 月 22 日,田老师被正式立案调查。而付女士和丈夫已经决定,无论如何都要给孩子转学,甚至打算举家搬离济南这个伤心地。谁能想到,为了给受委屈的孩子讨个说法,一个家庭竟然要付出这么大的代价?

公众追问:这样的 "处罚" 真的够了吗?

事件曝光后,网友们炸开了锅。有家长感同身受地说:"看到那个孩子被扇耳光还不敢哭的样子,我心都揪紧了。这得给孩子留下多大的心理阴影啊!" 更多人在质疑:教体局这样的处理,真的能起到警示作用吗?

在付女士发布的视频下面,有一条高赞评论让人深思:"最可怕的不是老师打人,而是全班同学都看着却没人敢说话,孩子被打完还得在这个环境里继续上学。" 这让我们不得不思考,校园里的沉默文化,是不是也在纵容类似的事情发生?

现在,小林已经办理了休学,这个本该在教室里读书的初一新生,却要先疗愈身体和心灵的创伤。而田老师虽然被立案调查,但对孩子造成的伤害已经无法挽回。付女士在病床上说,她最大的心愿就是给孩子换个环境,让他能像正常孩子一样生活。

目前警方已经受理案件,我们期待能有一个公正的结果。但更希望这样的悲剧不要再重演 —— 每个孩子都该被温柔以待,每个校园都不该有挥之不去的阴影。毕竟,教育的本质是育人,而不是用暴力摧毁孩子的尊严。

来源:特别读物

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