摘要：为落实《云南省教育高质量发展三年行动计划》中“强师兴校”的工作要求，进一步加强基础教育领域校长队伍建设，2025年9月16日，云南师范大学附属世纪金源学校校迎来了云南省第二轮“万名校长培训计划”（第四期）157名校园长跟岗研修。

为落实《云南省教育高质量发展三年行动计划》中“强师兴校”的工作要求，进一步加强基础教育领域校长队伍建设，2025年9月16日，云南师范大学附属世纪金源学校校迎来了云南省第二轮“万名校长培训计划”（第四期）157名校园长跟岗研修。

欢迎仪式

上午9时许，参训校园长们有序抵达校园。陈静琳校长携在家的领导班子成员早已等候，以饱满的热情与细致的筹备，为远道而来的教育同仁们送上诚挚欢迎。学校管乐班的同学们奏响热烈的迎宾乐章，同学们专注的神情与娴熟的演奏，展现了学校艺术教育的丰硕成果，引得校园长们纷纷驻足欣赏，不时报以赞许的掌声。

办学介绍

陈静琳校长以《从“三同四共”一体化办学走向提质领航》为题作讲座，分享了学校从办学思想、管理机制、行动步调等方面同部署、同标准、同推进，统筹一体化办学；通过文化共通、教学共研、课程共建、活动共办，精准一体化施策。在完善内部治理体系、智慧校园建设、校园文化建设、教师专业发展、课程体系构建、活动育人、家校社协同等方面不断探索创新，形成“十五年一体化”特色办学之路的实践经验。

阳光大课间观摩

小学段的孩子们在欢快的音乐中进行了整齐的广播操、啦啦操和趣味体能训练，其饱满的精神面貌和阳光活力赢得了阵阵赞许。

校园参观

157名校园长分为四组沉浸式参观校园，在四位老师的带领下先后实地参观了幼儿园、智慧生态小农场、数字云听智慧图书馆、科创教育创客空间及思源书苑等场所，近距离感受校园的育人环境与文化氛围。在各功能区域，大家细致观察设施配置，认真聆听相关负责人对课程建设及管理运营的介绍，不时驻足交流心得。学员们纷纷表示收获颇丰，将把所学所思融入实际工作，助力教育教学质量提升。

课程展示

体育与数学的激情碰撞

用概率解锁赛事奥秘

李琦老师的数学课遵循PBL项目式教学的基本要求，全程以数学学科中的概率相关内容为基础，在体育赛事的背景下，利用数学知识提出并解决赛事中的实际问题，在课堂中锻炼学生的思维能力，使得整个学习过程以学生为主导，激发学生学习兴趣。并且能够在生活中发现数学的奥秘，从而用数学解决实际问题。课程打破学科边界，让概率走进热血沸腾的体育世界！通过真实赛事数据分析、战术策略建模、用概率计算预测球队胜率、设计公平的赛事规则与抽签机制、破解博彩背后的数学逻辑，在团队协作中主导探究式学习，让学生体会学科融合的创新学习方法。

探案式文言课

从“穿井”谣言解码寓言魅力

初中梅芳老师执教《穿井得一人》，教学设计以“探案式情境”重构经典，将文言学习转化为沉浸式解密过程。教师巧设“吕氏时报”热点，通过三重关卡训练学生文言破译能力：从组词迁移破解字词密码，到多维度复述培养叙事视角，再到抽丝剥茧探求谣言生成逻辑。课堂以“一字千金”的文言精微，关联《诗经》《战国策》的文化脉络，最终指向现代媒介素养的培育。学生在角色扮演中体悟“慎思明辨”的精神，于古今对话间完成从语言解码到文化传承的思维跃迁，最后感受寓言的魅力，实现教学“授之以渔”的深层价值。

篮球友谊赛

听课结束后，校长培训班学员与学校教职工开展篮球交流赛。比赛中，双方队员迅速进入状态。学员队配合默契，凭借精准传球撕开防线；教职工队经验丰富，以稳固防守化解攻势。场上攻防转换激烈，比分交替上升，每一次进球都引发场边观众阵阵喝彩。终场哨响，比分锁定26:26。此次活动在体育教研组的细致筹备下取得圆满成功，不仅展现了双方昂扬向上的精神风貌，更搭建了交流平台，增进了校际交流情谊，达到了以球会友、共促发展的目的。

来源：都市时报