摘要：“教师阅读”与“教师教阅读”，仅仅一字之差，却勾勒出我们专业成长与教学实践的两个核心维度。
“教师阅读”与“教师教阅读”，仅仅一字之差，却勾勒出我们专业成长与教学实践的两个核心维度。
教师自身的阅读，不是教学的备料场，而是教学的活土壤；它不是为了即刻的“有用”，而是为了长久的“丰盈”。
而当教师从“自我修炼”走向“引领他人”，这便是“教师教阅读”的关键所在。教师更深远的使命，在于点燃学生心中的火种，培养他们成为终身的、积极的、有思辨能力的阅读者。
这次，我们邀请到了闫学老师，来跟我们聊聊她的阅读与阅读教学……
大夏教师书吧·第五十一期
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直播书单
围绕主题“教师阅读与教师教阅读”，资深编辑分门别类精选好书，形成书单，并在直播间深度畅聊图书内容，为读者做精准推荐。
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作者驾到
《整本书阅读的课程化》
《跟苏霍姆林斯基学当老师（第2版）》
《给教师的阅读建议》
《明说——教育的情智趣》
《教师专业发展新思维》
《苏霍姆林斯基教育学十讲》
《以学习为中心：教学设计新思维》
《教师要懂的心理学》
《教育写作：从教改实践走向成果表达》
《笑着做班主任：幸福老班的带班密码》
《如何上好探究式主题班会课》
《小学语文项目式学习怎么做》
《教学生写出高分作文：特级教师的作文教学秘诀》
观看直播解锁更多图书优惠……
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直播福利：全场五折，单本包邮！
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作者驾到
闫学
语文特级教师，正高级教师，杭州师范大学硕士研究生导师，《中国教育报》推动读书十大人物之一，擦星儿童阅读课程创生者与主持人，《中国教育报》《中国教师报》《教师博览》专栏作者，现就职于杭州市余杭区教育发展研究学院。
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主播简介
杨坤
华东师大出版社北京分社副社长、编辑部主任
陈凯
华东师大出版社北京分社新媒体中心主任
欢迎进入直播间挑选您的宝藏好书，如果您有想要了解的图书、主题也可以留言告诉我们，我们下次直播就能安排（当然，如果某本书呼声很大，我们也可以去申请折扣给大家送福利）！
总之，“大夏教师书吧”，欢迎大家捧场，也希望大家能在这里找到自己的“成长之书”！
我们直播间不见不散！
编辑 | 陈凯
来源：大夏书系