摘要：孔子曾在《论语》中写到“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，简单的说作为一名老师一定要注意道德示范作用，廉洁从教，不仅是教育的使命，更是每位教育工作者的责任。

文|围也

编辑|围也

孔子曾在《论语》中写到“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，简单的说作为一名老师一定要注意道德示范作用，廉洁从教，不仅是教育的使命，更是每位教育工作者的责任。

作为一名普通的老师如此，那么，作为学校的领导更应该身先士卒，发挥模范带头作用。然而，六盘水市第三中学原党委书记、校长朱家彦却有着另一副惊人的面孔。

4月7日，贵州省纪委监委官方网站对外发布通报：六盘水市第三中学原党委书记、校长朱家彦涉嫌严重违纪违法，目前正接受六盘水市纪委监委纪律审查和监察调查。

对于朱家彦的突然落马，他曾经教过的学生以及学生家长都很难接受，毕竟，在六盘水谈到教育，大家首先想到的就是朱家彦，他也一度被视为“六盘水最懂教育的人之一”，尤其是他在六盘水三中当校长时，深受学生的喜欢。

朱家彦1965年9月出生，即将退休，奈何人生多变，让朱家彦没有想到的是他会倒在退休的最后几个月，这让他辛辛苦苦一辈子换来的“荣誉”瞬间变成了“耻辱”。

朱家彦虽然是师范专科毕业，但他对教育有深入的钻研和独特的见解，尤其是他在1986年参加工作以后就迅速向党组织靠拢，他的第一个工作单位就是六盘水市第三中学，这也让他和这所学校结下了35年的不解之缘。

对于朱家彦而言，可以说“成也六盘水市第三中学，败也是六盘水第三中学”，在六盘水第三中学他从一名普通的老师到教务处副主任、主任、副校长、校长、党委书记，在这期间，他不仅仕途上获得高升，社会地位也是不断攀升，先后获得特级教师、首批名校长、贵州省高中语文名师工作室主持人，其中含金量最高的当属“全国优秀教师”、“贵州省优秀教师” 和贵州省十二五中小学教师继续教育先进培训者”这三个光荣称号。

为了发扬弘扬自己的教育方式方法，他还出版了《朱家彦教育文集》和《教师如何做课例研修》这两本书，深受当地学校的追捧。

当然，作为一个全国出名的教育工作者，他外出传授经验的机会非常多，有时还需要提前预约。在2024年9月11日至13日，六盘水第一中学就邀请朱家彦工作室开展高质量发展诊断指导活动，朱家彦还根据诊断情况为六盘水一中的校领导和教师上了《高质量党建引领学校高质量发展》和《学校治理体系与治理能力建设》两个专题讲座，这两个专题讲座收到参会者的一致好评。

说到六盘水第一中学，其实，朱家彦还是和他有一定的缘分的，朱家彦一辈子就在两个学校任过职，一个就是在六盘水第三中学，另一个就是六盘水第一中学，他曾在2013年11月至2016年7月当过六盘水市第一中学的校长。

然而，殊荣的背后却藏着许多不为人知的秘密。在任六盘水第三中学校长期间，学生的口碑有了很大的提升，得到了学生和家长们的认可，当然，校园的基础设施有了很大改善，新设备的采购等等都是很大的开支，尤其老师在职称评审方面也曾产生过不和谐的事情，作为学校的一把手，他有很大的权力。随着，他个人名气的提升，他的很多想法可能更加注重面子工程，而忽视了脚踏实地。

很多网友都会有这样的疑问，朱家彦在当老师的时候能够兢兢业业，一心一意为了教育，为什么当了领导以后会“变质“呢？

笔者认为作为一名老师晋升为领导以后出现了腐败现象，本质上是权力结构异化与监督失效共同作用的结果，并不是教师群体本身的职业特性。

一是身份转变的不适应性。走上领导干部以后，朱家彦从“服务者”转变为“决策者”，自然成为供应商、承包商、职称评审的重点围猎对象，面对突如其来的巨大诱惑，他很难守住自己的初心。曾经一个警示教育片就曾播放了某中学校长将校服采购指定给亲属企业，每套抽取30%回扣，年非法获利超百万元。

二是教育系统的纪检监督形同虚设。我们都知道教育系统内部的纪检部门受同级党委领导，很难独立的行使监督权，慢慢的产生了一种“对下严格要求，对上睁一只眼闭一只眼”的风气，例如某市重点中学校长违规挪用科研经费，校内纪委书记因人事任免权受制于校长，最后，只能选择沉默。

最后，笔者认为，要想实现“教育兴国、教育强国的目标，就应该需要精准锁定“有权者”而非“执教者”，方能避免“屠龙者终成恶龙”的悲剧循环。

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来源：以利莎爱阳光一点号