摘要：网络热梗偶尔用来调侃娱乐无可厚非，但当简单化、低俗化的表达成为孩子们习以为常的交流方式，甚至影响到思维能力和表达逻辑时，我们必须警惕：是时候按下暂停键了。

在信息爆炸的时代

互联网用语的传播速度与影响力已然势不可当

网络热词如潮水般涌入校园

然而

部分低俗、恶搞的“网络烂梗”

却悄然侵蚀着青少年的语言习惯与价值观

“鸡你太美”

“玉玉症”

“我没K”

……

网络热梗偶尔用来调侃娱乐无可厚非，但当简单化、低俗化的表达成为孩子们习以为常的交流方式，甚至影响到思维能力和表达逻辑时，我们必须警惕：是时候按下暂停键了。

不只是玩笑：网络“黑话烂梗”的“毒性”超乎想象

尽管大多数“速生速朽”的网络热梗只是一阵风，但给青少年造成的影响和伤害却往往持续蔓延、长期难消。

尤其是那些充满暴戾、歧视的黑话烂梗，潜移默化地解构善意、扭曲三观、模糊是非界限。它们披着“玩笑”的外衣，实则不断助长冷漠与攻击性倾向，让低俗内容更易被复制、扩散，持续冲击青少年的认知防线，甚至为言语暴力、群体歧视和极端行为提供滋生土壤，使网络空间变得乌烟瘴气。

危害表现

1.语言能力退化：简单替代复杂，丰富的中文表达被几个固定词组取代，让语言表达变得愈发简单粗暴。

2.思维趋于浅薄：碎片化表达会挤压逻辑思考空间，甚至因过度使用网络梗而出现“文字失语症”，组织语言的能力严重衰退。

3.价值导向偏差：部分网络黑话烂梗肆意篡改规范语言的用法，阻断了对原本词义的理解，甚至导致低俗、消极、错误的价值导向。

4.现实交往障碍：离开网络热梗就不会说话，现实社交能力明显下降。

打响“反梗战”：正确引导是关键

近日，重庆某中学班主任刘东格老师发现班上有学生使用“唐人”一词嘲笑同学。这个原本是中华民族引以为傲的文化符号的词汇，竟已演变为影射“唐氏综合征”的侮辱性“网络烂梗”。

刘老师没有简单批评了事，而是鼓励被嘲笑的学生勇敢站上讲台表达自己的感受，并严肃教导学生：“人有三不笑，不笑天灾、不笑人祸、不笑疾病，更不能把疾病当作网络烂梗去攻击别人。”

图源央视新闻

唯有这样及时、正向引导，才能帮助孩子在纷繁复杂的网络环境中明辨是非、远离恶俗，守护住言语的底线与善意。

多方携手：共建清朗网络空间

网络信息繁杂，不良烂梗防不胜防，要守护清朗的网络空间，为青少年营造一个健康、积极的网络环境，需要社会各方共同努力。

在此，陕西省网络举报中心向广大网民发出倡议：

1.做“高质量冲浪选手”：善辨精华和糟粕，不盲目跟风低俗烂梗，用创意和智慧丰富网络文化。

2.做“网络环境卫士”：发现违法和不良信息，立即向网信部门举报，让这些有害信息得到及时处理。

3.做“清朗空间代言人”：家庭、学校、社会协同努力，形成强大的教育合力，帮助青少年提升网络素养，增强信息鉴别能力。

让我们携手共进

拒绝“黑话烂梗”

为青少年撑起一片清朗的网络蓝天

让他们在健康、积极的环境中茁壮成长

本文转载自 人民网 央视新闻

来源：遇见咸阳