摘要：丁美珍、马琼、水柏年、邓宗全、古桑曲珍、任明杰、刘玉忠、刘益春、杨洋、肖惠文、邵瑜、欧阳陵江、郑万众、孟庆阳、胡嵘苹、钟义信、侯纯广、姜德生、秦春娟、秦宣、黄俊琼、廖红、翟婉明、薄宜勇等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。他们牢记为党育人、为国

在第41个教师节到来之际

中央宣传部、教育部向全社会公开发布

丁美珍、马琼、水柏年、邓宗全、古桑曲珍、任明杰、刘玉忠、刘益春、杨洋、肖惠文、邵瑜、欧阳陵江、郑万众、孟庆阳、胡嵘苹、钟义信、侯纯广、姜德生、秦春娟、秦宣、黄俊琼、廖红、翟婉明、薄宜勇等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。他们牢记为党育人、为国育才的初心使命，以实际行动落实立德树人根本任务，有的乐教善教、因材施教，用心用情推动用党的创新理论铸魂育人，做学生坚定理想信念的引路人；有的瞄准国家战略需求，矢志攻克关键领域科研难题，助力我国高水平科技自立自强；有的坚持工学结合、知行合一，倾心培养符合产业需求的技能人才、能工巧匠；有的扎根乡村教育、坚守三尺讲台，用爱心和智慧点亮学生成长梦想；有的情系学前教育，尊重儿童天性，创新办学方式，悉心呵护幼儿健康成长；有的投身特殊教育事业，以爱育爱、以爱施教，让每一个孩子都有人生出彩的机会……他们的先进事迹，生动体现了新时代人民教师的良好精神风貌和强烈责任担当。

其中

南京铁道职业技术学院教授 薄宜勇

成为今年我省唯一入选的教育工作者

薄宜勇，男，汉族，1970年11月生，中共党员，江苏省南京市浦口区南京铁道职业技术学院教师。他扎根职业教育35年，担任专业负责人，主持制定铁道信号自动控制、城轨通信信号技术专业教学标准。积极参与“三教”改革、课程思政工作，主持建设精品在线课程，采用线上线下混合式教学，强化学生的职业荣誉感和工匠精神，深受学生喜爱。

企业需要什么，学校就教什么！”这是薄宜勇始终坚持的理念。20世纪90年代初，教学设备匮乏是横亘在面前的难题。年轻的薄宜勇骑着自行车，一次次穿梭于铁路站段，在废料堆里“淘金”。他如获至宝地擦拭着旧继电器、组合板、电缆线。简陋的实验室里，彻夜调试的灯火映照着他专注的身影，64D半自动闭塞、道岔控制电路、信号点灯电路等一件件自制教具诞生了。“设备可以旧，但教给学生的本事必须是最新的、最扎实的！”

2002年南京铁道职业技术学院升格高职时，薄宜勇带领团队深入铁路局、地铁公司调研，将学校众多专业精准对接岗位需求。在他的课上，学生学习的不是抽象理论，而是真实的设备故障处理流程。“我们教的，就是现场干的！”这种培养模式，让南铁院毕业生上岗就能独当一面，也为企业节省了大量培训成本。

教师团队在实训基地研讨

2010年，面对学校那片待开发的藕塘，薄宜勇拿起皮尺，开始规划国内领先的实训基地。如今，这里铺设着1200米真实电气化铁路，矗立着全真车站，配备列车、工程、通信、信号、供电、调度等全套设备，把高铁地铁“搬进”了校园。

他摒弃纸上谈兵，坚持“源于现场，高于现场”。在虚实结合的实训线上，他模拟各种复杂真实场景的故障，锤炼学生“精检细修”的过硬本领。学生们毕业前已熟练操作各类专业设备，对各种故障场景及解决方法烂熟于心。这些“真家伙”培养出的学生，自然让企业用着放心。

寒来暑往，沧海桑田，当年的藕塘，如今已成为设备精良的“练兵场”，成为孕育冯明、杨华等全国劳模、技能大师的沃土。这份“拓荒”精神，贯穿了薄宜勇35年的育人路。

带领学生赴上海智慧调度工程研究中心调研

“精检细修”是铁路人的座右铭，更是薄宜勇融入骨血的育人信条。“安全无小事，差0.1毫米也不行！”课堂上，他反复强调：安全就在毫厘之间。道岔密贴调整要求2毫米锁闭、4毫米不锁闭，1毫米之差就会影响列车运行安全。电缆线绝缘的毫厘破损、关箱盒的轻微压迫，都可能酿成重大事故。

在与上海铁路局“2+1”联合培养中，他将“安全第一”的意识和“遵章守纪、精检细修、刻苦钻研”的工匠精神深植学生心中，为铁路局输送了大批技术骨干和技能大师。

在多媒体教室给学生授课

2002年，南铁院迎来升格高职的关键时刻。薄宜勇主动请缨，担任新开办的高职铁道信号专业负责人。面对空白，他带领年轻教师团队，深入铁路局、地铁公司调研，与企业技术骨干共同剖析人才需求与岗位核心能力。“专业标准一稿一稿地修改，课程标准一笔一笔地打磨”，他常常伏案至深夜。这份心血凝结成国内领先的专业教学标准和多部获评国家规划、省级重点的校企合作教材，为专业发展奠定了坚实基础。

他深知，职教要发展，必须拥抱变革。他积极投身“三教”改革、课程思政，建设国家精品资源共享课，探索线上线下混合教学，把劳模、大师请进课堂，用榜样力量点燃学生的职业荣誉感和匠心。

他的创新脚步从未停歇，即便在人生艰难时刻。2020年和2022年暑假，父母相继重病外地住院。薄宜勇全天守候在病床前，睡眠严重不足。然而，指导学生科研项目和竞赛的责任，他从未放下。夜深人静，父母入睡后，他悄然躲进医院昏暗的走廊或空旷的一楼大厅，借着手机微光，通过微信、腾讯会议回复学生疑问。“项目不能停，孩子们的心血不能白费！”学生贾英泽感慨：“比赛前夕，哪怕深夜十一二点，薄老师都会秒回群消息。他把学生的事永远放第一位。”

在办公室工作

这份在逆境中坚守的担当，深深烙印在学生心中。挑战全国职业院校技能大赛时，组合配线焊线遇到瓶颈。薄宜勇利用周末带队赴厂家取经。回校后，实训室灯火常明至深夜。师生们反复试验、争论、失败、重来。“不行！速度必须再提！”终于，灵光乍现，工艺改进，时间从90分钟压缩至50分钟内！汗水与欢呼交织，最终勇夺全国一等奖。

他指导的学生在“挑战杯”、“互联网+”等顶级赛事摘金夺银，毕业论文屡获省优，孵育项目获评“金种子”。他搭建职业与普通高等教育的立交桥，担任南京工业大学研究生校外导师，共建“工匠精神培育基地”，让工匠精神的培育贯通人才培养全链条。这些创新实践不仅突破了传统职业教育的边界，更诠释了新时代"工匠精神"的深刻内涵——在传承中创新，在创新中超越，用科技赋能匠心，让中国智造闪耀世界舞台。

薄宜勇的视野从未局限于校园。他敏锐地将科研触角伸向行业痛点。实训楼里，常能看到他和学生围着一台轨道区间应答器智能巡检机器人忙碌。“北方列车底结冰，南下融化后高速砸向无源应答器，极易造成安全隐患，威胁行车安全。”为解决“人工巡检效率低、风险高”的行业难题，他带领团队主动攻坚。

从上海铁路局的《分动外锁闭道岔智能油润装置》到南京地铁的《基于5G和北斗的作业可视化管理系统》等课题，薄宜勇的科研之根深植于现场需求。“了解痛点，融入教学，激发学生”，是他科教融汇的信条。他主持完成省高铁安全工程技术中心验收，承担多项省部级课题，获上海局科技进步奖，真正将论文写在轨道交通的大地上。

服务国家交通强国战略，他勇担开创之责，牵头组建国内首个“南京地铁运营安全第三方咨询”团队。无先例可循，无标准可依。他与团队迎难而上，制定详尽评估标准与流程。组织教师化身“安全飞检员”，251次深入地铁线路站点，覆盖327个点位，地毯式评估设备与人员操作，形成12期安全报告。他引入智能运维技术，提升检修效率，减少运营中断。这套创新体系，不仅为南京地铁运营安全筑起坚实防线，更为全国城市地铁安全管理提供了“南铁方案”。作为信号专家，薄宜勇还参与了南京地铁5号线北段初期运营安全评估，发现了5处安全隐患并提出整改方案，以专业力量守护城市动脉。

他深知，职业教育要“大有可为”，必须深化产教融合、科教融汇。他主持的城轨信号专业与南京地铁现代学徒制试点，成功通过教育部验收。毕业生提前上岗，技能大赛摘金夺银，迅速成长为工长、技术骨干和工匠。

辅导学生参加技能竞赛

他倾力打造的智慧高铁教学站场，对标“四新”技术，虚实结合，难度超越现场。他积极对接产业资源，在此与企业共建工匠学院、技能大师工作室、科研工作站，打造国家级产教融合共同体，强力支撑学校“金专、金课、金师、金地、金教材”建设，为培养具有“家国情怀、工匠精神、铁路基因”的交通强国时代新人打造了坚实平台。

“无匠心不学徒”、“无青春不奋斗”是他对学生的殷切嘱托。从实验室到铁道线，从三尺讲台到产业前沿，薄宜勇用三十五年如一日的坚守，架起了职业教育服务国家战略的桥梁。

“宜勇”，这个名字仿佛注定了他的使命——“宜将剩勇追穷寇”。生于长江边，学于长江边，业于长江边，他的人生轨迹与奔流不息的长江、与日新月异的中国铁路同频共振。从自制教具的“拓荒牛”到智能时代的“领航员”，从除夕列车的“守护者”到产教融合的“筑桥人”，薄宜勇用35年的坚守与求变，诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。

他培养的学生，如同当年在藕塘上建起的实训基地中播下的种子，早已在万里铁道线上蔚然成林，成为支撑中国基建伟大成就的坚实栋梁。

面对党的二十大擘画的“教育强国”以及“交通强国”蓝图，薄宜勇初心如磐：“职业教育培养的是大国工匠的基石。我愿做永远的教书匠，为交通强国贡献才智、培养人才，让每一个学生都拥有人生出彩的机会！”

为了弘扬尊师重教的优良传统

表达对辛勤园丁们的诚挚感谢

在教师节这一天

各校也纷纷开展庆祝活动

用最纯真的方式、最质朴的情感

为敬爱的老师们送上最特别的祝福

南京市金陵河西学校

在第41个教师节到来之际，金陵河西学校小学部以“AI传情・爱满校园”为主题开展特色活动。同学们将提前录制的教师节语音祝福用“语音转二维码”工具，生成专属二维码，粘贴在卡通贴纸上，老师们用手机扫码后，可以收听到班级里每一位同学的纯真告白。

初中部的同学们则在“翰墨谢师恩”活动中，挥毫泼墨、笔走龙蛇，将对教师的崇敬与祝福，融入一幅幅书画作品中。

高中部的同学们给老师悄悄准备了惊喜，当老师步入教室，突然而至的礼花、手作的鲜花，构成今天最具仪式感的祝福时刻。

国际部的同学们则自编舞蹈，用肢体语言拼成古汉字中的“教师节快乐”五个字，制作成视频，送给每一位恩师。

南京田家炳高级中学建校九十周年

南京仙林外国语学校

在教师节为每一位教师献上诚挚礼物

从9月11日起

连续10天

每天推出一位教师的 “晓园故事”

教师节前夕

南京的大屏再次刷屏朋友圈

▍来源：综合新华社、微言教育、少年志融媒、各校官微

“牛咔视频 云上南京”

来源：南京教育头条