黑龙江省七台河市以刚性举措推动学校国防教育走深走实——“国防教育问责制”带来新气象
“结合所学专业,请大家谈谈我们能为国防建设做些什么?”视频播放结束,教师张家慧发起互动。“可以开发更先进的通信加密算法,保护军事机密”“研究智能传感器,用于国防监测,及时预警威胁”……学生们争先恐后地发言。
“结合所学专业,请大家谈谈我们能为国防建设做些什么?”视频播放结束,教师张家慧发起互动。“可以开发更先进的通信加密算法,保护军事机密”“研究智能传感器,用于国防监测,及时预警威胁”……学生们争先恐后地发言。
随着人工智能技术不断推陈出新,其新技术在社会中的应用导致面临的问题与过去截然不同。问责制、主体责任制思维中的归因不足与过度归因在现今人工智能发展的阶段显得效用不足,而过早地以责任制思维主导监管规范建设,有阻碍人工智能发展的可能性。在促进人工智能的发展过程中应当