拉法

数字时代,学校如何制造不平等

这本书通过比较民族志的方法,对照了美国不同中学,包括主要服务富裕白人学生的私立中学,主要服务中产阶级和亚裔学生为主的学校,以及主要面向拉美裔和工人阶级的中学对待数字时代的不同态度。而这些态度对于三类学校中的学生,也就是代表美国不同社会阶层家庭的孩子适应数字时代

数字 亚裔 民族志 拉法 不平等 2025-03-23 21:03  3