河南推进学前融合教育“1+5+N”区域发展模式——温暖每一个独特的生命
在校园中,有这样一个特殊的群体,他们或许不能和普通儿童一样活动,或许无法流畅表达自己的想法,但他们同样渴望被理解和接纳,值得被社会温柔以待。目前,越来越多的特需儿童正与普通儿童在同一间教室学习,这种教育方式被称为“融合教育”。
在校园中,有这样一个特殊的群体,他们或许不能和普通儿童一样活动,或许无法流畅表达自己的想法,但他们同样渴望被理解和接纳,值得被社会温柔以待。目前,越来越多的特需儿童正与普通儿童在同一间教室学习,这种教育方式被称为“融合教育”。
11月20日,由河南省教育厅主办,郑州幼儿师范高等专科学校、河南省学前融合教育发展支持中心承办的,主题为“融合共享,共筑未来——携手推进学前融合教育”的河南省第九届学前融合教育宣传周启动仪式举行。
11月20日上午,由河南省教育厅主办,郑州幼儿师范高等专科学校、河南省学前融合教育发展支持中心承办的河南省第九届学前融合教育宣传周启动仪式举行,此次活动以“融合共享,共筑未来——携手推进学前融合教育”为主题。
老师的这个说法,等于说35岁的老唐不适合读逻辑思维强的学科了;信息工程专业再坚持可能无法毕业;在往外推人了!别人眼里唐尚珺是网红,在老师眼里他是“热山芋”!
11月20日,由河南省教育厅主办,郑州幼儿师范高等专科学校、河南省学前融合教育发展支持中心承办的河南省第九届学前融合教育宣传周启动仪式在河南省艺术中心广场举行,此次活动以“融合共享,共筑未来——携手推进学前融合教育”为主题,倡议社会关注支持融合教育健康发展。