摘要：“没想到，暑假作业里觉得‘遥不可及’的劳模叔叔阿姨居然来到我们身边，给我们讲‘开学第一课’！”9月1日，秋季开学的第一天，安徽省合肥市望湖小学的学生在开学第一课上惊奇地发现，那些暑假作业里让人钦佩不已的劳动模范出现在课堂上。在与劳模们其乐融融的交流中，学生们觉

“没想到，暑假作业里觉得‘遥不可及’的劳模叔叔阿姨居然来到我们身边，给我们讲‘开学第一课’！”9月1日，秋季开学的第一天，安徽省合肥市望湖小学的学生在开学第一课上惊奇地发现，那些暑假作业里让人钦佩不已的劳动模范出现在课堂上。在与劳模们其乐融融的交流中，学生们觉得，这个暑假的“劳动作业”不仅独特，而且“超值”。（9月3日《工人日报》）

据报道，暑假前，合肥市总工会、市关工委与市教育局特意为望湖小学的学生们布置了一道特殊的暑假作业：通过查阅资料、观看视频等方式，深入了解指定的10位劳模感人事迹、撰写心得体会。第一天的开学典礼后，10名劳模就来到报告厅，为孩子们上了开学第一课。

由劳模工匠主讲“开学第一课”并非新鲜事，但合肥市望湖小学的特别之处在于，事先让学生们了解指定的10位劳模感人事迹，撰写心得体会，在此基础上，邀请劳模本人走进课堂，面对面与孩子们交流，近距离感受劳模的日常工作、成长经历和奉献精神。这样一来，劳模形象更加立体深刻，劳模故事更能鲜活生动地走进孩子们的心中，无疑加深了对劳模精神、劳动精神、工匠精神的教育效果。

劳模是各行各业的领头雁，他们的奋斗历程，蕴藏着催人奋进的无穷力量。劳模上“开学第一课”，是一堂生动的劳动教育课，孩子们聆听劳模的奋斗史，感受劳模工匠身上爱岗敬业的劳模精神，让劳动教育变得更生动、更形象。这样的教育课，对于教育和引导中小学生崇尚劳动、尊重劳动，塑造正确的世界观、人生观和价值观大有裨益。

榜样的力量是无穷的。期待各地教育部门和工会组织大力开展劳模工匠进校园活动，让“三个精神”在校园中深深扎根、不断生长，激励广大青少年学生从劳模工匠身上获得启发、汲取力量。（刘予涵）

来源：中工网一点号