深耕课堂展风采携手教研共提升

摘要：为深入推进课程改革，践行新课标，打造“融学·水韵·求真”智慧课堂，推动学习任务群在课堂教学中的适切应用，探索新课标理念下初中教学的新样态，助力教师专业发展，提升课堂教学质量，加强校际间交流，3月25日，翔宇教育集团江苏省涟水滨河外国语学校举办以“任务群·大单元

为深入推进课程改革，践行新课标，打造“融学·水韵·求真”智慧课堂，推动学习任务群在课堂教学中的适切应用，探索新课标理念下初中教学的新样态，助力教师专业发展，提升课堂教学质量，加强校际间交流，3月25日，翔宇教育集团江苏省涟水滨河外国语学校举办以“任务群·大单元·真学习：生本智慧课堂建构与实践样态”为主题的第八届面向全国公开教学研讨活动。

本次活动涵盖初中三个年级的语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、艺术、信息等学科的生本智慧课堂展示。活动同步邀请到南京外国语学校、南京宇通实验学校、无锡市天一实验学校、连云港市东海新教育学校、宿迁市泗阳致远中学、山东省泰安市泰山区江山实验学校、南师附中宿迁分校城北路校区、泰州市兴化明升双语学校等省内外8所品牌学校的十一名优秀骨干教师共同参与“同课异构”课堂教学展示。

语文课堂上，教师借助互动白板展示优美的诗词意境，学生通过平板电脑查阅资料，深入探讨诗词内涵；数学课堂中，智能教学软件的图形绘制与数据分析功能，让复杂的数学定理变得直观易懂，学生小组合作，利用在线平台实时交流解题思路；英语课上，在线口语练习与智能评测系统，为学生营造沉浸式语言环境，提升口语表达能力。这些课堂充分展现了智慧教学工具如何激发学生的学习热情，发挥其主观能动性。

活动特邀南京师范大学教授、博士生导师，南京师范大学教育技术学学科带头人与一流专业负责人、教育信息工程研究所所长，教育部教育技术学教学指导委员会委员，江苏省高等学校教育信息化研究会学术委员会主任沈书生围绕《生成式人工智能支持教与学活动设计的思考与实践》主题，从利用AI生成教学素材，像生动的故事、形象的图片，到借助其设计个性化学习路径，满足不同学生的学习节奏与需求展开深度剖析。同时，通过列举实际案例，让参会教师直观感受新技术带来的变革，并指出，在运用生成式人工智能时，要引导学生批判性思考，避免过度依赖，培养学生自主创新能力。