摘要：夏日的太行山脉，层峦叠嶂间蒸腾着草木的清香，亦涌动着穿越烽火的炽热。这片镌刻进抗战史诗的红色土地——左权县，正以独有的厚重与鲜活，迎来一批批特殊的“青春访客”。来自全国24所高校的41支暑期“三下乡”实践队，循着左权将军的战斗足迹，踏着太行奶娘的温情记忆，走进
夏日的太行山脉，层峦叠嶂间蒸腾着草木的清香，亦涌动着穿越烽火的炽热。这片镌刻进抗战史诗的红色土地——左权县，正以独有的厚重与鲜活，迎来一批批特殊的“青春访客”。来自全国24所高校的41支暑期“三下乡”实践队，循着左权将军的战斗足迹，踏着太行奶娘的温情记忆，走进这片沉淀着269处抗战遗址的土地。队员们深入其间，追寻红色印记、播撒知识种子、解码发展密码、守护文化根脉，让蓬勃的青春力量与左权的红色基因、绿色生态、金色文化深度交融，在太行深处碰撞出穿越时空的璀璨火花。
一、顶尖高校领航：于红色沃土锚定使命坐标
清华大学两支实践队先后深入左权，在这片“没有围墙的抗战博物馆 ”里感悟初心。清华大学研究生社会实践晋中支队16名队员开启“一周一主题 ”红色教育。博士团深入了解根据地在战火中推进协商民主、民主管理的艰难历程。从多党合作到群众参与，一项项制度设计的雏形在战时条件下酝酿成型，映射出中国共产党对人民立场的坚守。在中国北方国际写生基地泽城片区，博士团成员实地察看画室、展厅及民宿改造点，了解左权“生态保护与产业发展双赢”的路径。与清华、北大扎根左权县基层的选调生代表交流中，聆听将青春写在祖国大地上的一线奋斗的故事。支队成员在探寻历史的厚重中，在对话基层的真切中，深刻地理解了“清华人”的使命与责任。
清华大学“饮水思源、服务社会”支教团队走进左权中学进行为期半个月的支教活动，针对左权中学高二、高三年级学生开展了学科知识讲解、学习经验分享、学生兴趣培养等支教活动，和同学们共同成长、共同进步。活动期间，支教团队成员与左权县省直机关定向选调生代表就基层锻炼、县域产业、教育帮扶、乡村治理、校地合作等方面开展座谈交流，在跨越理论与实践的对话中，共同描绘出基层事业的壮美图景。
北京大学环境科学与工程学院实践团开展思政实践调研。在辽县抗日战争纪念馆与左权将军烈士陵园，同学们怀着崇敬之心，深入了解日军侵华暴行与太行军民的英勇抗战史，缅怀左权将军等革命英烈；在日月星生态庄园，他们实地感受左权生态文明建设成果，记录下太行山区如何将“荒山秃岭 ”治理成“花果山”。“左权的每寸土地，都写着‘牺牲’与‘重生’的故事。”实践团成员在日志中这样写道。
二、高校集群发力：为左权振兴破解“三色”密码
南开大学经济学院“师生四同”社会实践队聚焦“写生创作-红色文旅-非遗活化协同机制研究 ”。在孙景宇、张千两位老师带领下，博硕士及本科生组成的团队从学术视角解码左权“文化基因-产业转化-价值升华”之路。通过实地探查与县委、县政府座谈，团队撰写资政报告，梳理当地在资源整合、人才引育等方面的经验与瓶颈，提出校地人才共育基地建设等建议并递交相关部门。此次实践还促成左权县与南开大学经济学院就共建“南开大学左权实践基地”达成初步共识，计划通过课题合作、文创开发等深化校地协同。
中国地质大学（北京）“星星之火”实践团走进左权开启丰富的实践旅程。在泽城写生基地，感受“艺术创作”与“乡村旅游”的深度融合；在麻田参观纪念馆时，体验了“红色文化VR课堂”；在桐峪1941博物馆，感悟中国共产党的民主发展历程；在龙泉国家森林公园，真切体会到生态保护是乡村振兴的可持续基石；在左权县宏远学校，地质知识互动实验则在孩子们心中播下自然文化与乡土认同的种子。
大连理工大学“知行化海生 · 逐光晋邑新 ”实践团用五天时间探寻乡村振兴之路。泽城村将太行民居、梯田光影转化为“看得见的产业 ”，东安村王沂东美术馆架起艺术与乡村的桥梁，麻田八路军总部纪念馆让红色教育成为文旅吸引力，县城小花戏舞动民俗风情，三星制衣的“将军虎”绣出红色记忆与致富路，老井村石板房与太行景成生态旅游名片，西瑶村“农业废弃物—菌菇—有机肥”循环链条守护山地生态……队员们深刻体会到，乡村振兴是文化铸魂、生态筑基、产业赋能的协同乐章。
上海海军军医大学7名学子走进左权这片红色沃土，开展实践学习活动。他们先后参观了麻田八路军总部纪念馆，八路军总部旧址、左权烈士陵园和红军光荣院，在红军光荣院与退役军人促膝交谈，认真聆听老英雄们讲述硝烟中的战斗故事、艰苦卓绝的长征经历以及生死与共的战友情谊，在一幕幕鲜活的记忆中，深刻感受革命精神跨越时空的力量。
东北大学秦皇岛分校管理学院“乡村振兴促进团”走进麻田镇东安村水稻种植基地，了解产业转型及机械化种植；探访苏公村西红柿种植大棚，聆听创业故事；在麻田八路军总部纪念馆、桐裕1941博物馆学习抗战历史，调研新媒体活化红色文化的方式；深入中国北方写生基地泽城片区，调研艺术与乡村融合模式。累计走访4个行政村，开展3场座谈会，形成4份调研报告，为左权“红＋绿”文旅宣传助力。
广州中医药大学团队到左权开展为期四天的实践。在西河头村，问卷调研基层医疗情况，为乡亲们测血压、问诊；在左权县中医院，观摩学习并提供耳穴按压、八段锦教学等服务；在安居苑社区，通过猜药谜、中药拼贴画等趣味活动普及中医知识。此外，队员们还走进129师司令部旧址等红色场馆，缅怀先烈，深化医者担当。
北京化工大学“八秩薪火忆峥嵘 青砺担当赴新程”实践团，在十字岭突围战文化园参加“追寻与叩问：十字岭下的青春对话”座谈会，于纪念碑前默哀，聆听历史细节及民间记忆；在左权县桐峪镇桐滩村参加“倾听乡村脉搏，共话振兴发展”座谈会，了解村庄变化、倾听民生问题并共谋出路。实践团在桐滩村挂牌“青振乡建实践教育基地”、在十字岭突围战文化园挂牌“青心家国爱国主义教育实践基地”，既搭建了校地合作长效平台，也为青年传承红色基因、助力乡村振兴提供了实践载体与教育阵地，推动校地协同育人。
三、本地高校深耕：以专业智慧厚植乡土根基
山西大学文博学院左权实践队开展“追寻八路军总部红色印记”考察活动，深入麻田镇推进实践工作。队员们与当地相关单位座谈，结合专业特长为革命文物保护建言献策，还分享了“红色遗产服务村民”“军旅主题文旅”等发展思路；同时走进街头巷尾，开展文物保护宣传，采集文物故事与抗战口述史，并计划将这些故事改编为话剧，用专业知识助力革命文物保护与乡村振兴。
太原理工大学软件学院“ 青春筑梦 · 同心同行 ”实践队，在麻田镇八路军纪念馆开展“红色基因传承 ”主题活动，随后前往泽城村、东安村等村落，走访了中国北方国际写生基地、王沂东美术馆、稻田公园等特色点位， 实地探寻数字技术赋能乡村振兴的具体路径，在深入基层的过程中真切感受乡村发展活力，深刻体悟志愿服务的价值与意义。
中北大学太行精神暑期社会实践团走进左权文旅运营管理发展有限公司，与闫志坚经理深度对话。他们了解到左权县以“一心五地”历史定位镌刻在抗战史诗中，拥有269处抗战遗址与纪念设施，堪称“没有围墙的抗战博物馆”。团队重点关注太行精神的现代传承，得知当地通过红色小镇活化、纪念馆数字化展陈等创新举措，将其融入乡村振兴与文旅发展，成员们在此接受深刻精神洗礼。
山西财经大学两支实践队各有侧重。“权心筑梦”实践队在赴小会村、三星制衣有限公司，探寻“小会吊挂与左权将军虎”非遗文化。在小会村，队员向非遗传承人学习吊挂制作，体验“蘸色晕染”技艺，了解到吊挂曾在战乱时传递信号，如今是文化传承纽带；在将军虎制作车间，观摩学习制作流程，感受民俗物件中凝聚的匠心与传承温度。
“红耀桐峪”实践队则赴桐峪镇，在桐峪1941博物馆学习晋冀鲁豫边区临时参议会历史和红色金融历程，参与“跟着团长打县城”沉浸式体验；学习非遗“小花戏”，与演职人员交流非遗与旅游融合模式；走访中国北方国际写生基地，了解艺术带动民宿、农产品销售的路径；还与桐峪政府工作人员交流，聆听红色故事，助力文化赋能乡村振兴。
山西师范大学美术学院“艺心向左，志愿同行”实践队的11名队员，在左权县西关小学开展了为期10天的“亲圪蛋爱 心托管班”教学实践。期间，他们开设了32课时的特色课程，涵盖一对一学业辅导、红色教育、科技馆之行，还有漆扇制作、小花戏等非遗课程，创意线描等美育课，跳绳等体育课，以及国防安全和急救课，用知识与艺术陪伴孩子们成长。
山西中医药大学两支实践队在左权开展活动，分别聚焦医疗服务与红色传承。“太素针微”队采用“师带徒”模式， 由资深中医师指导学员为村民免费义诊，讲解脉象分析等知识，还设中医药科普专区，五天内服务村民200余人次，举办健康讲座3场，发放科普资料300余份。“红色基因”实践队则参观辽县抗日战争纪念馆与麻田八路军总部纪念馆，通过文物沉浸式聆听英雄事迹，采访当地居民了解左权将军故事，途中还协力救助侧翻车辆，以实际行动践行“为人民服务 ”的誓言。
山西农业大学多支实践队各展所长。基础部实践队走进麻田八路军总部纪念馆，以沉浸式学习与交流接受红色教育，还在中国北方国际写生基地体验绘画，在泽城村开展推广普通话工作。动物医学学院实践队前往国家太行山羊保种场，与基地技术人员深入交流，扎实专业基础，助力农业农村发展。园艺学院实践队开展“普通话推广 ”与“民法典宣传”活动，通过问卷与访谈调研村民普通话使用现状，以“以案说法”讲解实用法律知识，提升村民维权和防诈骗意识。
晋中学院学子与左权返乡实习实训大学生共赴拐儿镇开展实践交流活动。在天门村砖雕馆，他们认真聆听砖雕技艺的发展历史，近距离观察一件件精美的砖雕作品，感受传统工艺的独特魅力；随后探访老井电影馆，通过馆内陈列的实物展品和珍贵的影视片段，深入理解“老井”所蕴含的坚韧不拔、艰苦奋斗精神；在老井片区，大家围坐交流，听返乡大学生详细介绍近年来当地在产业发展、环境改善等方面的变化，计划将此次实践中的所见所闻所感系统梳理，融入实践报告，进一步搭建起青年群体与家乡发展之间的联结平台，助力更多青年了解家乡、服务家乡。
晋中职业技术学院文化艺术系“三下乡”实践队7月9日下午前往东峪村，开启融合历史探寻与文化观察的实践之旅。队员们先在抗日烈士碑前驻足，聆听村民讲述当地烽火岁月里的红色故事，包括村民支援八路军、烈士浴血守家园的事迹，在生动讲述中感受村庄厚重的历史底蕴与爱国情怀，为后续的文化观察打下基础。
山西工程技术学院“红韵寻迹实践团”7月9日前往麻田镇，先走进八路军总部纪念馆，随后踏入八路军总部旧址。队员们通过仔细参观馆内展品、认真聆听讲解，在承载着厚重历史的现场，深切感受革命先辈的奋斗历程，接受了一次深刻的精神淬炼，对红色精神有了更直观而深刻的体悟。
山西警官职业学院团委青衿报国实践队专程奔赴麻田八路军总部纪念馆，开展以“追寻红色足迹，筑牢忠诚警魂”为主题的实践活动。队员们在纪念馆内认真参观每一件展品、聆听每一段革命故事，循着先辈们战斗与生活的足迹，深刻感悟那段艰苦卓绝的岁月中蕴含的红色精神。
山西应用科技学院音乐学院“太行烽烟”团队走进麻田八路军总部纪念馆，开展“三下乡”社会志愿服务工作。在这片承载着厚重革命记忆的热土上，队员们通过志愿服务深入感悟革命精神，以实际行动传承红色基因，用青春力量践行新时代青年的责任与担当，让革命精神在实践中不断延续。
山西国际商务职业学院计算机工程系“AI 兴农 ”实践团，肩负科技助农使命，赴桐峪镇隘口村开展了为期一周的实践活动。团队围绕“五个一”核心任务，扎实推进一系列科技支农举措，用专业技术为乡村发展赋能，切实为当地注入了科技活力，助力乡村振兴。
山西职业技术学院文博艺术系“绘梦太行”实践队走进左权县东峪村，开展“奋楫启航、逐梦笃行”主题暑期实践活动。队员们在抗日烈士碑前聆听村民讲述烽火岁月的红色故事，感受村庄厚重历史底蕴与不屈精神力量，以红色历史为指引推进实践任务，让青春在传承与担当里焕发光彩。
吕梁师范高等专科学校计算机系“青春筑梦”团队在团县委指导下，开展为期十天的“伙伴领航站”实践。以“教育赋能+红色铸魂+素质拓展”为主线，结合学科特色与左权地方文化，通过多元课程为乡村学生提供学业辅导、兴趣培养与精神引领，践行青年责任。
四、青春实践作答：在太行深处书写成长华章
这个夏天，左权的山间地头、纪念馆堂、校园车间，处处可见高校学子的身影：他们或是在写生基地帮村民晾晒画作，或是在光荣院为老兵读报，或是在田间地头记录产业数据。当实践队陆续离开时，泽城村的王大娘给队员们塞了袋自家种的核桃：“明年再来，看我新改的民宿！”这份牵挂，正是左权与青春的约定。
在这里，学子们不仅深刻领悟了太行精神的时代意义，更真切体会到：乡村振兴的蓝图，既要以脚步丈量大地的肌理，以双手传递人间的温情，更要以青春的担当书写实干的答卷。而左权这片浸润着红色记忆的土地，正因这些年轻力量的奔涌，持续焕发着蓬勃的生机与无限的希望。
来源：草原古都生活宝典
