摘要：AP CAPstone，即AP顶石课程，是美国大学理事会（College Board）推出的高难度挑战项目，聚焦高中生研究能力的培养。它并非单一课程，而是为期两年的文凭项目（AP Capstone Diploma Program），由两门核心课程构筑而成：AP

AP CAPstone，即AP顶石课程，是美国大学理事会（College Board）推出的高难度挑战项目，聚焦高中生研究能力的培养。它并非单一课程，而是为期两年的文凭项目（AP Capstone Diploma Program），由两门核心课程构筑而成：AP Seminar（研讨课）与AP Research（研究课）。

传统AP课程（如AP微积分、AP历史、AP生物等）聚焦单一学科知识的深度传递。

AP Capstone则是AP体系中唯一以 “跨学科能力整合” 为核心的项目。

它以传统AP课程的知识为基础，着重训练学生运用知识解决复杂问题的综合能力，包括批判性思维、学术研究、逻辑论证、团队协作等。

·AP Seminar 研讨课（第一年）

探索多学科主题，撰写研究论文，完成小组与个人演示。通过案例分析、辩论，提升信息整合与论证能力。

·AP Research 研究课（第二年）

从学生兴趣出发，开展为期一年的独立研究项目，完成学术论文及答辩。培养深度研究、数据分析及问题解决能力。

·文凭要求

两门课程均达3分及以上，并通过其他4门AP考试。

芝加哥大学官网当中明确表示：学习AP Capstone产出的Project可以递交作为申请时的辅助材料，提升学生的竞争力。

剑桥大学官网明确表示鼓励AP Capstone课程学习，欢迎顶石课程的申请者，认为该课程的学习有助于培养未来高等教育所需的独立学习和研究技能。

若 AP Seminar 与 AP Research 两门课程大考均取得3分及以上，可获得 AP Capstone Certificate（证书）；

若两门课程大考均取得 3 分及以上，且额外4门其他 AP 课程大考也取得3分及以上，可获得 AP Capstone Diploma（文凭）。

AP Capstone课程的开设不仅要求学校是美国大学理事会（College Board）官方认证的AP学校，还需派遣教师参与美国大学理事会的专项培训并获得认证，方可具备开课资质。

青岛为明学校国际部具备同时开设AP Seminar与AP Research的资质与实力，为学生搭建了坚实的学术平台。

在上学期刚结束的AP Seminar课程中，为明国际部中外教师带领学生们进行课题的深入研讨，令人振奋的是，今年AP Seminar考试中，青岛为明国际部学子通过和达优率达 100%，这一成绩正是为明国际部学术实力的生动注脚。

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来源：51国际择校