落实“2·15专项行动”，南京市建邺实验小学分校体教融合赋能成长

摘要：当课间铃声响起，南京市建邺实验小学分校的孩子们纷纷走出教室，来到游戏活动区。在这里，学校走廊“变身”为充满活力的运动空间，“小胖墩”们通过积极参与锻炼成功逆袭，孩子们的近视率在一年内显著下降8%。这些积极的变化，都源于学校正在实施的“2·15专项行动”。

当课间铃声响起，南京市建邺实验小学分校的孩子们纷纷走出教室，来到游戏活动区。在这里，学校走廊“变身”为充满活力的运动空间，“小胖墩”们通过积极参与锻炼成功逆袭，孩子们的近视率在一年内显著下降8%。这些积极的变化，都源于学校正在实施的“2·15专项行动”。

一、政策引领：从顶层设计到基层实践

在教育改革不断深入的当下，体教融合已经成为培养全面发展人才的关键路径，而江苏省教育厅在2025年推出的“2·15专项行动”，为体教融合带来了全新的活力。

“2·15专项行动”聚焦“中小学每天综合体育活动时间不低于2小时”这一核心目标，既是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2025年）》的务实举措，也是对“五育融合”育人理念的深刻践行。

南京市建邺实验小学分校积极落实江苏省“2·15专项行动”，分类施策，创新形式，全面启动校本探索新模式。学校合理规划校园区域、充分利用学校空间、创新体育运动项目、提升教师专业素养......多措并举，赋能学生健康成长，实现人人参与运动、人人收获成长。

二、体教融合：让“2·15行动”提质升级

学校在明确的教育理念和完善的育人体系指导下，积极召开联合会议并制定详细方案，以“体教深度融合”有力回应 “2·15专项行动”，全力助推学生全面发展。

作为建邺区首批小学体育与健康课程改革先行试点学校，自2024年9月起，学校严格保障每班每天一节体育课，并延续上学期的上下午大课间活动，确保每位学生每天体育活动时间不少于2小时。本学期，学校着重打造 “15 分钟活力圈”，深入贯彻《省教育厅关于在义务教育学校实施 “2·15 专项行动” 的通知》（苏教体艺函〔2025〕2号）要求，力求让体教融合真正落地生根，使学生在丰富多彩的体育活动中强健体魄、提升素养，营造出充满活力的校园体育新生态，让运动成为学生健康快乐成长的底色。

三、模式创新：“15分钟活力圈”解锁欢乐密码

随着“2·15专项行动”深入推进，南京市建邺实验小学分校的课间时光悄然“变身”。曾经的短暂休憩时光，如今已化身为充满活力的欢乐时段。为了让专项行动扎实见效，学校积极打造“15分钟活力圈”，深挖校园边角地带、走廊、长廊等空间潜力，精心创设游戏活动区，推行课间“微运动”，构建起校园区域运动天地。

校园各处充满童趣与创意的地面图案，成为了一道独特的风景线。卡通跳远、跳房子、彩虹跑道等图案，不仅趣味横生，还将传统文化巧妙融入其中，激发了学生主动参与运动的兴趣，让校园的每一处角落都变身成为运动场，让同学们玩出健康、玩出精彩。

五年级的乒乓球爱好者刘瑾源，每天课间都要与同学在球台上“约战”，一较高下；二年级的许奕欣则凭借在区域运动跳远项目中的出色表现一举夺魁，成为了班级中小有名气的“跳远小达人”。

“15分钟活力圈”不仅是时间的延长，更是育人理念的转变。学校通过打造丰富多彩的课间活动，让学生在快乐中成长，在成长中收获知识、提升能力，为学生的身心健康和全面发展奠定坚实基础。

四、体系升级：“15+1+X”构建多维育人网络

“15+1+X”育人体系是一种创新校园时间管理与体育运动合理规划的新模式，旨在全面提升学生的课间体验，促进学生身心健康和综合素质发展。

1）15分钟常规课间：活力锻炼，多元成长，快乐加倍。

在15分钟的常规课间里，学生充分利用“15分钟活力圈”，积极进行体育锻炼，增强自身体质，同时在运动互动中提升社交与思维能力，实现身心健康的全面发展。短暂而充实的15分钟，成为了学生们放松身心、释放活力的重要时段，为他们的全面成长打下了坚实的基础。

2）每班每天1节体育课：实现体育课“天天见”。

为确保每天一节体育课顺利实施，学校严格按照国家义务教育课程设置方案要求，在保持每周总课时不变的前提下，把每班每天一节体育课落实到位。不同年级的体育课内容各有侧重，孩子们在课堂上奔跑跳跃，脸上洋溢着灿烂的笑容。体育老师在一旁耐心指导，确保每个学生都能掌握正确的运动技巧，享受运动带来的健康与快乐。

3）1小时大课间：趣味活动，分层运动促发展。

学校对每天1小时的大课间尤为重视，精心策划多元活动。以跳绳积分赛、毽子接龙等趣味项目“微竞赛”为例，这些活动不仅形式多样，而且趣味横生，极大地激发了学生的参与热情和集体荣誉感。

此外，学校还巧妙地利用大课间进行分层运动，“S训练营”与大课间活动有机结合，为超重学生量身定制减重计划，助力他们健康前行，同时也促进了学生的全面发展和校园文化的丰富多彩，深受广大学生的喜爱与追捧。自“S训练营”创立以来，已有142位“小胖墩”成功减重，并在全区体质健康监测中顺利达标，充分展现出该训练营在学生健康促进方面的显著成效。

4）X弹性拓展时段：体育社团，逐梦舞台活力足。

每天课后服务时段，校园内各色体育社团蓬勃开展，成为了一道亮丽的风景线。这里为热爱运动的学生提供了尽情释放活力、大胆追逐梦想的广阔舞台。学校精心打造了丰富多样的体育社团，涵盖众多热门运动项目：绿茵场上，足球社团的少年们驰骋赛场，激情四溢。篮球社内，热血篮球迷们挥汗如雨，拼搏奋进。

此外，羽毛球、乒乓球、排球、网球、田径、空手道等各类社团也是精彩纷呈，满足了不同学生的兴趣需求。

这些体育社团不仅丰富了学校X弹性拓展时段的内涵，更为“2·15专项行动”注入了新的活力与能量，从多个维度助力学生实现全面发展。在全校师生的共同努力下，2024年学校近视率相较于2023年的62.92%显著下降至54.14%，肥胖率也从2023年的20.06%降低至18.56%，充分彰显了“15+1+X”育人体系在促进学生健康方面所发挥的积极作用。

五、成效显著：体质提升与竞赛双丰收

在建邺区小学体育大课间评比中，建邺实验小学分校凭借出色表现，连续两年荣获特等奖；在排球、武术、广播操、田径联赛等赛事上，也屡获一等奖佳绩。这些荣誉不仅是学校体育教学成果的有力见证，更是学校坚持体教融合、促进学生全面发展的生动体现。

在建邺实验小学分校，体育竞赛被赋予了更深层次的意义。它不仅仅是运动技巧与速度的简单较量，更是培养学生综合素质的重要平台。从紧张激烈的运动会到各类单项比赛，体育竞赛以其独特的魅力，激励着每一位学生积极参与其中，尽情享受运动带来的快乐，收获成长的喜悦。

六、展望未来：家校社协同育人，探索体教融合新路径

在南京市建邺实验小学分校，孩子们身上有汗、脚下有劲、嘴角有笑、眼里有光。学校以体育为支点，撬动学生全面发展，用行动证明：运动不仅是健康的密码，更是教育回归本真的生动诠释。

学校党支部书记、校长陈岚表示，在国家"五育并举"政策指引下，南京市建邺实验小学分校通过"2·15专项行动"创新实施体教融合。基于2021年"双减"政策奠定的基础，学校在2025年推出"15分钟活力圈"新举措：通过校园空间立体化改造，在操场、楼层设置趣味运动区，扎扎实实的保障了学生每天不少于2小时的综合体育活动，让孩子们在健康游戏的同时，放松身心、缓解压力，以更饱满的精神状态投入到学校生活中。

针对学生体质差异，学校创设"S训练营"分层运动项目，围绕"运动、膳食、强壮、自信"四维理念，通过身体锻炼和心理干预帮助超重学生改善体质。同时，学校在课后服务时段开设多元体育社团，形成了课内外联动的活力培养体系。通过体教融合，学校多措并举、双管齐下：生理层面降低近视率、肥胖率，心理层面培育抗压能力与阳光心态，全面促进学生身心健康发展。