摘要：在第65个世界气象日到来之际，为增强学生对气象科学的认识，云南师范大学附属世纪金源学校组织小学、初中、高中共80名学生走进云南省气象局参观学习。通过气象科普讲座、参观气象观测站网实景、了解人工增雨原理、体验气象节目录制、天气预报制作等活动，开启了一场妙趣横生的

在第65个世界气象日到来之际，为增强学生对气象科学的认识，云南师范大学附属世纪金源学校组织小学、初中、高中共80名学生走进云南省气象局参观学习。通过气象科普讲座、参观气象观测站网实景、了解人工增雨原理、体验气象节目录制、天气预报制作等活动，开启了一场妙趣横生的气象科学之旅。

从温暖的阳光、轻柔的微风，到磅礴的暴雨、呼啸的狂风，到云雨风雷等天气现象是如何产生的，云南省气象局刘博文老师为同学们讲解基础知识和要素；有奖竞答的形式加深了交流互动，点燃了现场氛围。

同学们参观了气象观测站网实景，听工作人员介绍人工增雨原理，降雨量、温湿度、风速风向、天气现象仪等仪器对气象观测的不同作用，知道了气象观测各种气候的形成、雷电的产生和如何科学防范气象灾害等知识。

在天气预报节目制作中心，工作人员为同学们“解密”天气预报的制作过程，体验了主持人如何播报天气预报。在云南省天文台科普中心老师的指导下，同学们透过天文望远镜目睹了宇宙天体的神秘面貌、日珥的壮丽、月球表面的环形山、土星的美丽光环。

在校园农场里，同学们根据不同的季节，在校园农场种植各种蔬菜。从选种、播种到日常的田间管理，体验了农业生产与气候之间的紧密联系，让同学们将书本上的科学知识运用到实际生活中，既培养了动手能力，也增强了对自然科学的理解。

学校活动让同学们在实践中学习，在活动中进步，这是对课堂知识延伸，也是对课堂教学的补充。小学、初中、高中同上一堂科学课，这是学校科学教育的探索与实践，通过丰富多彩的科学活动，为学生的成长和发展奠定坚实基础，助力学生在科学的道路上追逐梦想。

记者：李静

编辑：蔡晓磊

审核：余苏晏

来源：昆明教育新闻