摘要：按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》等规定，经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，教育部决定认定天津市和平区等188个

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》等规定，经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，教育部决定认定天津市和平区等188个县（市、区）为2024年义务教育优质均衡发展县。希望各地进一步落实义务教育法和教育部有关规定，扎实推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平。已通过认定的县（市、区）要再接再厉，进一步巩固成果，持续提升教育质量和群众满意度。

教育部

2025年3月14日

2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）名单

一、天津（6个）

和平区、河东区、河西区、河北区、津南区、北辰区

二、河北（2个）

承德市：双滦区

秦皇岛市：山海关区

三、内蒙古（8个）

呼和浩特市：武川县

乌海市：海南区、乌达区、海勃湾区

呼伦贝尔市：新巴尔虎右旗

鄂尔多斯市：康巴什区、伊金霍洛旗

巴彦淖尔市：乌拉特中旗

四、辽宁（6个）

沈阳市：沈河区

大连市：长海县

抚顺市：抚顺县

营口市：老边区

辽阳市：文圣区

盘锦市：盘山县

五、吉林（2个）

吉林市：永吉县

延边朝鲜族自治州：图们市

六、黑龙江（2个）

哈尔滨市：阿城区

黑河市：逊克县

七、上海（10个）

浦东新区、静安区、徐汇区、虹口区、宝山区、闵行区、

金山区、松江区、青浦区、崇明区

八、江苏（20个）

南京市：玄武区、鼓楼区、浦口区

无锡市：江阴市

徐州市：鼓楼区、云龙区、泉山区

常州市：溧阳市、金坛区、武进区、新北区

苏州市：相城区、姑苏区、虎丘区、工业园区

南通市：通州区

盐城市：东台市

镇江市：丹徒区

泰州市：靖江市、姜堰区

九、浙江（24个）

杭州市：西湖区、萧山区、余杭区、临平区、钱塘区、

富阳区、桐庐县

宁波市：海曙区、镇海区、鄞州区

温州市：瓯海区、洞头区、乐清市

嘉兴市：海宁市

绍兴市：上虞区、新昌县

金华市：兰溪市、武义县

衢州市：常山县

舟山市：普陀区、嵊泗县

台州市：三门县

丽水市：云和县、景宁畲族自治县

十、安徽（12个）

合肥市：瑶海区、庐阳区、包河区、合肥经济技术开发区、合肥高新技术产业开发区、

合肥新站高新技术产业开发区

安庆市：迎江区

六安市：舒城县

马鞍山市：当涂县

铜陵市：铜官区

芜湖市：南陵县

宣城市：广德市

十一、福建（7个）

福州市：鼓楼区、晋安区、连江县

厦门市：思明区、集美区

三明市：三元区

龙岩市：漳平市

十二、江西（4个）

南昌市：东湖区

九江市：德安县

萍乡市：芦溪县

鹰潭市：余江区

十三、山东（31个）

济南市：历下区、历城区、钢城区、济南高新技术产业开发区

青岛市：市南区、市北区、崂山区、平度市

淄博市：周村区、高青县

枣庄市：台儿庄区

东营市：垦利区

烟台市：莱山区、蓬莱区、烟台高新技术产业开发区

潍坊市：潍城区、奎文区、临朐县、寿光市、高密市

济宁市：邹城市

泰安市：宁阳县

威海市：威海临港经济技术开发区、威海经济技术开发区、威海火炬高技术产业开发区

滨州市：博兴县、邹平市

十四、湖北（3个）

武汉市：江岸区、武昌区

宜昌市：远安县

十五、湖南（2个）

长沙市：芙蓉区、天心区

十六、广东（3个）

深圳市：盐田区、南山区

江门市：鹤山市

十七、广西（3个）

南宁市：兴宁区

柳州市：城中区

桂林市：龙胜各族自治县

十八、重庆（4个）

沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、两江新区

十九、四川（12个）

成都市：锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、青白江区、成华区、高新区、双流区、温江区、彭州市

宜宾市：翠屏区、三江新区

二十、云南（2个）

曲靖市：马龙区

玉溪市：易门县

二十一、陕西（14个）

西安市：新城区、阎良区

宝鸡市：凤县

咸阳市：旬邑县

铜川市：王益区

渭南市：华阴市、合阳县

延安市：黄龙县

汉中市：宁强县、略阳县、佛坪县、留坝县

安康市：宁陕县

商洛市：商南县

二十二、甘肃（2个）

嘉峪关市

张掖市：高台县

二十三、宁夏（3个）

吴忠市：盐池县

石嘴山市：惠农区、大武口区

二十四、新疆（6个）

博尔塔拉蒙古自治州：阿拉山口市

克拉玛依市：克拉玛依区、独山子区、白碱滩区、乌尔禾区

哈密市：伊吾县

来源：掌握滨州